我们的比赛正式开始之前，让我们一起来看一下今天的评委，
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f他们是：站长副站长播音员编辑三、栏目介绍xxxx广播站是直属校团委的广播宣传机构。是我校最具特色的校园广播系统。在活跃同学们课余文化生活方面起着重要作用。广播站在校团委的领导下，以传播校园先进文化，反映校园最新动态为宗旨并及时传达学校各项精神，反映学生意见，努力为我校师生创建交流的平台，构筑沟通的桥梁。接下来让我们一起来看看校园之声的简要内容；校园生活以大学的生活作为素材贴近自身的故事为中心休闲体育以体育新闻及相关报道为主，情感空间以心灵空间及情感故事为主，文学版以纯文学内容的形式表达我们的思想和情感，新闻版以新闻，报纸等播出的各项国际、国内事件为主，旅游版以介绍风景名胜，人文背景为主娱乐版单周：以介绍音乐、专辑以及音乐人物为主，
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f双周：以播报娱乐新闻、电影的介绍为主，每一个栏目档都有属于自己的标语和特色，具体内容大家可以看一下我们的板报。四、复赛流程我们的复赛包括两个流程：流程一：口语能力部分和口语基本功。当复赛选手抽签后，我们的工作人员会在复赛每位选手正式比赛的前五分钟发放与之对等的口语基本功资料。流程二：应变能力部分和附加题部分。当在第一流程即将结束时，广播站的工作人员会发放应变能力部分试题给第一位的选手。接下来每位选手提前五分钟发放。五、复赛内容1口语能力部分：评委指定材料（材料提前发放，材料在体裁可以是新闻、诗歌，散文，故事，小说，影视剧台词，演讲，寓言等）由播音员朗读；2口语基本功：
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f主要是绕口令，本部分采取抽签形式进行选读（赛前由广播站的工作人员将该部分的题目与复赛选手复赛欠抽的签挂钩）。3应变能力部分：由广播站的工作人员在复赛之前出题，该题包括段落衔接、自编播音节目的开场白。该题部分由复赛选手在本轮比赛前5分钟现场抽取。4附加题目：由评委针对选手的现场表现进行提问。六、参赛流程1）进入流程一的口语能力和口语基本功部分考察环节。（1）每位参加复试的同学必须进行自我介绍（包括姓名、专业、班级等）；（2）诵读赛前发放的播音资料；（3）绕口令考察环节。2）进入流程二的应变能力和附加题考察环节。（1）该部分包括段落衔接及自编播音节目开场白等试题；（2）回答抽到的问题，同时回r