综合应用知识的能力。
二、专题复习总结
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如抛物线是初中数学中一个很重要的知识点，它就像一根轴，把很多重要的初中数学知识点连接起来。这类题型包括：①抛物线与面积。主要考查面积的转化方法、全等相似的运用。②抛物线与图形变换。将平移、轴对称与中心对称运用于二次函数的图象，是新课标中考对抛物线性质考察的一种新题型。③抛物线与方程。主要考查函数与方程的重要概念（内心、外心）的运用、相似三角形的运用以及韦达定理的运用。如在平面直角坐标系中，抛物线yax2bxc（a≠0）的图像经过M（1，0）和N（3，0）两点，且与Y轴交于D（0，3），直线l是抛物线的对称轴。（1）求该抛物线的解析式。（2）若过点A（1，0）的直线AB与抛物线的对称轴和X轴围成的三角形面积为6，求此直线的解析式。（3）点P在抛物线的对称轴上，⊙P与直线AB和X轴都相切，求点P的坐标。这道题就涉及了几个知识点：①二次函数的解析式的求法；②一次函数与二次函数的综合应用；③相似三角形在抛物线中的运用。通过不断地强化训练，学生必定能熟悉并掌握这类问题的常用解题方法和策略。
三、把握命题方向
由于中考复习时间有限，往往在两三个月内完成三年所学知识的集合，对于学生和老师来讲都是巨大压力，所以教师应根据自身经验及对学术动态的了解把握命题方向，减少不必要的复习浪费，给学生营造一个相对轻松的复习环境，学生在复习期间，教师的职责就是深入研究历年的考题，查缺补漏做好学生的后援工作。
四、调整学生心理压力
中考如同大战来临，学生平时成绩和复习成果都是手中利刃，但心态却是最有力的铠甲，学生要形成强大的自信心和从容不迫的临考态度。而对于考前抑郁症的情况却时有发生，教师应准确快速捕捉到学生的心理异常情况，及时疏导并结合每名学生不同特质给予帮助，课堂上大可不必宣扬时间倒计时的紧迫感，适当营造一个轻松氛围，让学生平静、理性的理解中考的意义，做到知己知彼，百战不殆。
初中三年不但是学习拼搏的三年，也是少年时期向青年时期的过渡，每个学生的背后都是家长的殷切盼望，最为一个临界点，考生全面提升自身能力才是胜出的关键，所以合理安排复习，科学调整精神状态必将取得一个满意的答卷。
参考文献：
1吴永莲提高初中数学总复习效率策略探析J新课程学习：社会综合，2013（3）：124125
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