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2016年四川一轮复习高考历史专题古代的经济政策训练（带答案解析）
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一、选择题本大题共10小题，每小题4分，共40分12014济南高一检测下列选项中，能反映商朝农耕生产的是解析：本题主要考查不同时代农业生产的典型特征。铁犁、牛耕都是春秋战国兴起推广，排除B、D两项A项不涉及农耕生产C项为井田制的表现，正确。答案：C22014昆明高一模拟《左传》记载：宣公十五年公元前594年秋七月，初税亩。具体方法是公田之法，十足其一今又履其余亩，复十取一。这实质上表明当时A周天子加强对土地的控制B诸侯权力增强C税收制度得到国家确认D土地私有权得到认可解析：初税亩承认土地的私有，题干材料中描述的是在初税亩实行后，又进一步地丰富和完善了一些规定，因此这实质上表明土地私有权在当时获得认可。答案：D32014陕西学业水平测试富者田连阡陌，贫者亡立锥之地有力者无田可耕，有田者无力可耕。材料所反映的社会现象是A重农抑商B土地兼并严重C闭关锁国D井田制瓦解解析：本题考查学生分析理解历史现象的能力。由材料富者田连阡陌，贫者亡立锥之地有力者无田可耕可知反映的是土地兼并，故选B项。
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答案：B42014广东学业水平测试宋代出现了贫富无定势，田宅无定主的现象，这反映了当时A财产平均分配B禁止土地买卖C实行土地国有化D土地所有权转移频繁解析：本题考查学生对基础知识的理解能力和材料解读能力。题干材料信息说明土地兼并严重，土地所有权不固定，故选D项。答案：D5从战国到清代，中国的土地所有制演化趋势是A集体耕地向私有制转化B国有耕地向私有制转化C由粗放经营向精耕细作模式转化D由集体劳动向一家一户小农经济转化解析：本题考查这一时期土地所有制的演化趋势。A项是战国以前土地所有制演变的过程，C项是耕作方式的表现，D项是小农经济的组织形式，B项反映的是封建社会的土地所有制演化趋势。答案：B二、非选择题本大题共2小题，每小题30分，共60分11阅读下列材料，回答问题。材料一方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。《孟子滕文公上》材料二夫商君为孝公决裂阡陌，教民耕战。西汉刘向《战国策》材料三自由制坏而兼并之法行，贫民下户复多，而中产之家相当于自耕农赈贷之所不及，一遇水旱，狼狈r