处扣1分，扣完为止）14．答案：（以）中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（共2分。错一处扣1分，扣完为止）五、现代文阅读（共31分）现代文阅读（现代文阅读（共（一）共15分）（15答案：①自矜②我上大学时我妈把姥姥的蚊帐给我③不想要④后悔
（共4分。共4空，每空1分）16答案要点：物质上贫瘠，但却能通过勤勉活出尊严，因而贫穷不是耻辱；而展示匮乏，寒酸卑微，失去尊严与面子，才是耻辱。（共4分。共2个要点，每点2分）17答案示例：这种爱“含笑而略带酸楚”是因为首先姥姥勤勉，尽其所能，竭尽所有，教人输人不能输阵；
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f妈妈辗转勤勉不停劳作，贫穷但体面；我勤扒苦做，让人生丰盛富饶。从中我感悟到，贫穷并不可耻，要努力面对贫穷；困难并不可怕，要敢于正视困难，改变困境，活出面子和尊严。（共7分。“原因”写出3点，每点1分；“感悟”写出2点，每点1分；语言表达2分）（二）共8分）（共（18．答案示例：【甲】句陈述的对象是前句话的比较对象“杨柳青”年画；【乙】句内容是下句东丰台年画“有很浓的地域和乡土特点”的原因；【甲】【乙】两句如果调换位置，与前后文衔接不紧密。（共3分。共3条理由，每条1分）19．答案示例：该年画属于杨柳青年画。杨柳青年画人物脸颊晕染细腻、淡雅，东丰台年画人物脸十分浓艳，施粉厚，红色重；材料中的“画面中的松、鹤及祥云构图，线条繁而不乱，流畅自然”符合杨柳青年画特点，东风台年画画版直线多，曲线少；杨柳青画中娃娃的眼睛弯成花瓣状的“凤眼”，而东丰台人不画凤眼，只画活眼。（共5分。判断哪种年画1分；说明原因共3个要点，各1分；语言表达1分）（三）（共8分）（20．答案要点：①③段举出章太炎先生关于读书与治学的一段演讲，用本钱与利息、写信人与送信人两个有趣的比方，引出下文对学习知识要经过思考的论述，从而得出“无论是读书还是做学问，最为关键的事情，就是独立思考，融会贯通，有所创见”的中心论点。（共2分。共2个要点，简要分析1分，中心论点具体内容1分）21．答案：【甲】①【乙】③【丙】②
（共3分。共3空，每空1分）22．答案示例：叔本华的言论首先提出假设只阅读不思考，就会逐渐失去独立思考能力，接着用总骑马的人最终不会走路的比喻，指出不独立思考的危害，然后用现实中学究将自己读蠢的现象，从反面证明了中心论点。（3分，有层次地分析叔本华言论内容2分，总结出从反面印证r