的加工是确定要表达的意义句法水平的加工是为词语选择适当的句法结构语素水平的加工包括确定名词单复数以及动词时态等过程语音水平的加工包括提取语音和发出语音等过程。德尔认为这四种水平的加工彼此之间存在相互作用。5勒韦Levlelt，1989语言产生的三阶段概念化阶段、公式化阶段又分为两个小阶段选词表义，确定词汇的句法特征确定词汇的语音、发音阶段。3、动机的特征。答：有机体的行为和活动都是由一定的原因引起的，动机是推动有机体进行活动的内部原因或动力。自古以来，各门学科都在寻求解释产生行为和思想的原因，尽管对动机的定义众说纷坛，但对存在的动机现象和动机的作用是公认的。从动机与行为的关系上分析，动机具有下列特征和作用。1启动性：动机具有发动行为的功能，它能使有机体由静止状态转向活动状态。例如，因饥饿引起摄食活动，为获得优良成绩而勤奋学习，为受到他人赞扬而尽力做好工作。摄食活动、勤奋学习、尽力做好工作的行动分别由饥饿、获得优良成绩、受到他人赞扬的动机所驱动。2方向性：动机不仅引起行动，也使行为朝向特定的目标或对象。例如，人们在饥饿时趋向食物而不是游戏机具有追求成就和成功结果的人们总是在活动中积极主动地向困难挑战，决不知难而退。人们在相同的活动中，由于动机不同会产生行为的差异，例如，两个学生都喜欢吃甜食，其中的一人由于要减肥，因而拒绝吃糖果和冰滨淋。3强度：动机在发动行为和引导行为方向的同时，也能确定行为的强度。人们在活动中具有不同的动机强度，这是很明显的。例如，两位学生都要参加考试，甲生急忙地走进教室，坐下之后立即打开笔记本，快速地翻阅，直到教师开始发考卷时才合上本子；乙生则不慌不忙地在教室的座位上坐下后，也像大家一样打开笔记本，但视线却来回扫视着周围同学和教师的动静，几乎没有看本子上的内容。由此可见，甲生的考试行为反应明显地比乙生要强烈。
f4、当代心理学的观点。答：百家争鸣的多元化观点，科学心理学诞生一百多年来，心理学开始从不同的角度研究心理现象，形成了多元化的观点。可以说任选一个心理学的问题，都可以从不同的观点进行研究。以下简介七个几乎涵盖一切研究角度的心理学的观点。（1）生物学的观点：生物学的观点是以生物学的知识为基础对人类的心理和行为进行研究。早在公元前四百多年，西方医学之父希波克拉底就认为，脑是我们思维，理解，看见，听见，分辨美丑、善恶的原因，r