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基础知识大巩固
一个人和一幅画
1按原文将词语补充完整，并选择合适的词语填空。abb笑（（成语莫（）（）（）其（）））光（粗（）（）（）））（）兴趣（）（）
郁郁（
①山上的树很多，很绿，（
），充满了生机和活力。）。”同学们埋怨。“他也是为了咱们好，
②“这两天，班长动不动就发火，真是（咱们得多理解他。”学习委员（）地说。
2找出课文中有关描写老人外貌、语言、动作的句子，分别抄写在下面。外貌描写
语言描写
动作描写
3填空：文中介绍了一个（的理由。
）的人、一幅（
）的画，联系课文内容说说填写
阅读能力大提升阅读文章中的两个段落，按要求做题。老人激灵了一下，下意识地打了个哆嗦“哎呀，冷啊！风呼呼的，盖三条被子，用石头压住被窝角儿，还是冷。夏天也难熬，那石头缝里有蝎子，睡着睡着就爬到俺身上，俺一动就蛰俺，把俺蛰得浑身疼。浑身都肿了，蛰得俺苦哇，没有办法就呜呜的哭。”我的心里有点酸扭过头去凝望着那郁郁葱葱栽满绿树的大山心想他图的什
f么呀1给空白的地方加上标点。2你能用简练的语言概括一下老人在石头房子里遇到了哪些困难吗？
3文中写道“我的心里有点酸心想，他图的什么呀？”想想看，老人受这么多苦，到底图的是什么呢？
4题目中的“一幅画”指什么？
思维创新大拓展习作：模仿本文的写作方法描写一个人，写出这个人的特点。
答案：基础知识大巩固1笑呵呵光溜溜黑油油粗拉拉莫名其妙郁郁葱葱兴趣盎然
（1）郁郁葱葱（2）莫名其妙2略。3略。阅读能力大提升
笑呵呵
1我的心里有点酸扭过头去，凝望着那郁郁葱葱栽满绿树的大山，心想，他图的什么呀？2略。3略。4略。
思维创新大拓展（略）。
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