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2014江西教师招聘考试题库一
1关于教学的本质，下列说法错误的是。A教学是一种特殊的认识、交往和实践活动B教学是师生双方的共同活动C教学就是智育活动D学生的认识活动是教学的重要组成部分2教师从学生的实际情况出发，有的放矢地进行教学，体现了教学的。A直观性原则B启发性原则C循序渐进原则D因材施教原则3良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度，表示分数稳定性与可靠性的指标是。A效度B难度C区分度D信度4李清照，宋代女词人，婉约派代表，有“千古第一才女之称”，这种知识的学习属于。A并列学习B概念学习C符号学习D命题学习5学生知道了“牛奶”、“豆浆”、“咖啡”这些概念后，再学习“饮品”概念，这属于。A下位学习B概念学习C符号学习D上位学习6备课时，教师要按顺序写出三种教学计划。A课时计划、单元计划、学期计划B学期计划、单元计划、课时计划C单元计划、课时计划、学期计划D学期计划、课时计划、单元计划7“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要A难度适中B便于检测
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C集体目标与个人目标结合D一般目标与具体目标结合8以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教的评价是。A形成性评价B诊断性评价C总结性评价D绝对评价9是把特定的教学作为对象放在自己教学生涯中进行反思，比较历年教与学的情况，通过整体思考、类比、归纳、总结、改进，达到温故知新的目的的反思。A个体反思B群体反思C纵向反思D横向反思10课前反思是指在教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教案设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析，查漏补缺。因此说，课前反思具有特点，重视教学前的反思，可以提高教师的能力。A监控性分析设计B前瞻性分析设计C批判性监控课堂D前瞻性总结评价1【答案】C。中公专家解析：教学不同于智育，教学是智育的主要途径之一。2【答案】D。中公专家解析：因此施教原则的含义就是教师要根据学生的实际情况和个别差异，有的放矢地进行教学。3【答案】D。中公专家解析：信度是指测验结果的稳定性或可靠性。4【答案】C。中公专家解析：符号学习又称代表学习，指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习它们代表什么。包括对历史事件、历史人物、地理信息、词汇、图标等的学习。5【答案】D。中公专家解析r