水利万物而不争。”水性的无私和包容，被老子一语道破：最高境界的善行就像水的品性一样，水造福万物，滋养万物，却不与万物争高下，这才是最为谦虚的美德。江海之所以能够成为一切河流的归宿，是因为他善于处在下游的位置上，所以成为百谷王。（海纳百川有容乃大”）苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，又是何等的豪迈和昂扬；
久旱逢甘霖、春雨贵如油，表达的是人们对水的渴望；相濡以沫、鱼水深情，说的是感情至深；覆水难收、落花流水，则表现出几多无奈。世界上最柔的东西莫过于水，然而它却能穿透最为坚硬的东西，没有什么能超过它，例如滴水穿石，这就是“柔德”所在。所以说弱能胜强，柔可克刚。此外“流水不腐，户枢不蠹”“饮水思源”“水到渠成”“仁者乐yào山，智者乐yào水”“做人如水，做事如山”里面哲理、寓意更是深刻，体现了为人处事原则和道理。关于水的文学作品无计其数：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”（朱熹《观书有感》）春风又绿江南岸，明月何时照我还？天门中断楚江开，碧水东流至此回。空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下鱼舟，随意春芳歇，王孙自可留。这是何等的意境啊！更重要的是：水还具有一种品质，极具象征意义的一种品质。
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f孔子曰：水有五德．（有德、有义、有道、有勇、有法等五种完美的品德。所以「君子遇水必观」）因它常流不息，能滋养一切生物，就是有德；流必向下，不倒流，或方或长，遵循自然规律，就是有义；浩大无尽，就是有道；流向几百丈山涧毫无畏惧，就是有勇；安放没有高低不平，就是守法度；量见多少，不用削刮（不会隐瞒正确的观点，违心地趋附别人），就是正直；无孔不入，好像明察；发源必自西（归宿必处东），就是立志；取出取入，万物就此洗涤洁净，就是善于变化。水有这些好德行，所以君子遇水必观（观察、体会、感悟、效仿）。
水荡涤万物，纯净通透；水浩浩荡荡，奔流不息；水兼容并蓄，细大不捐。这一切都在启迪着我们做人的道理。三、学校与水文化
挖掘水的优良品质，用水的品质来建设我们教育的品质。上善若水，积极向善优良品性；海纳百川，有容乃大的胸怀；滴水穿石，弃而不舍的精神；
这也是建构我们教育具有智慧的，符合教育规律的，能促进学生成长的一种品质。1上善若水“善”。无私包容。对于“水文化”的精髓，我们首先突出其“善”。这里的“善”，r