学习《聚焦核心素养，打造有灵气的学生》讲座有感
同会小学靳婵媛11月14日上午，我有幸聆听了由市教研室组织的全国特级教师钱守旺老师的《聚焦核心素养，打造有灵气的学生》讲座。钱老师长达三个小时的课堂讲座，给我的印象是生动、有趣、轻松、高效，实用性很强，尤其是他的“动感课堂”的新理念更是给我留下了深刻的印象。钱老师的讲座中提出了十商的理念，作为素质教育的抓手和切入点，“十商”关注个体发展的十个维度，是指作为素质教育的抓手和切入点，“十商”关注个体发展的十个维度，是指德商、志商、情商、胆商、健商、心商、逆商、智商、财商、灵商等十项人的基本素养。提出了八大核心竞争力与十商的契合度。即：德性品格决定有正气，理想信念决定有志气，胆识魄力决定有勇气，人格节操决定有骨气，文化修养决定有底气，思维品质决定有灵气，学习能力决定有才气，气质情怀决定有人气。提出了八大核心竞争力是培养有灵气的学生的必备品格和关键能力。钱老师提出用“动感课堂”唤醒教师教育智慧，一种教学追求，一种教学形态，一种教学理念，用“对话分享”作为教学的策略，把“动感课堂”作为教学的追求，要求做到手动、口动、脑动、心动、情动。他还提出了好课“五字诀”新、趣、活、实、美。新就是教学理念新、教学思路新、教学手段新、评价形式新。趣就是导入新课时引发兴趣、讲授新课时保持兴趣、巩固练习时提高兴趣、课堂结束后延续兴趣。活就是教法灵活、教材用活、学生教活、情感激活。实就是教学内容充实、教学过程真实、课堂训练扎实、教学目标落实。美就是课堂氛围美、数学味道美、教师风格美学生感受美。听了他的讲座，给我今后的教学方法指明的新的方向，我知道了怎样来上好一
f节好课，通过看全国名师的讲课视频，我从中学到了好的新课导入的方法，学到了名师课堂上提高学生学习兴趣的教学方法
通过讲座，我知道了从哪几方面读懂学生，一要读懂学生的特点，二要读懂学生的基础，三要读懂学生的需要，四要读懂学生的思路，五要读懂学生的错误，六要读懂学生的情感。从而使我懂得了在今后的教学工作中应该怎样做好自己的本职工作，怎样上好数学课，让我的数学课堂动起来，让学生活起来，做一名学生喜欢的好老师。
正如钱老师所说的一样，不要刻意追求课堂的花样翻新，用暂时没有掌声的时间，静下心来研究核心素养背景下的课堂教学，待到时机成熟时，你就会不断享受课堂的精彩。
f各位老师、各位同学r