课题3探究二氧化碳的性质和用途
【学习目标】1、了解二氧化碳的物理性质。2、掌握二氧化碳的化学性质。3、了解二氧化碳的用途以及对环境的影响。【学习重点】二氧化碳的化学性质【学习难点】二氧化碳与水反应的探究。【学习方法】师生协作互动实验探究多媒体辅助。【学习过程】一、谜语导入二、实验探究（一）探究二氧化碳的物理性质实验步骤实验一观察一瓶二氧化碳气体现象、结论通常，二氧化碳是一种的气体。
实验二一端倒入二氧化碳实验三打开另一瓶二氧化碳气体的盖儿，迅速倒入三分之一的水并盖上振荡
倒入CO2一端化碳的密度
，说明二氧。，
软塑料瓶，这是瓶内气压说明二氧化碳能。
（小结）说说二氧化碳的物理性质有哪些？打开实验三中的瓶盖，滴入几滴紫色石蕊试液振荡
。
实验四
瓶内液体变成
。
（质疑）是什么使石蕊试液由紫色变红呢？是二氧化碳，还是水？或者它们在一起发生反应有新物质生成？（二）探究二氧化碳的化学性质提出问题：是什么使石蕊试液由紫色变红呢？猜想假设：是使石蕊试液由紫色变红。（填二氧化碳、水或新物质）进行实验：现有四朵紫色石蕊小花分别进行如下实验
记录分析：I中小花，（注：换其他酸现象一样）说明性试液能使石蕊变红。II中小花，说明水使石蕊变红。III中小花，说明二氧化碳使石蕊变红。IV中小花，结合上述结论说明二氧化碳和水酸性物质。（生成、没生成”）得到结论：。
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f反思交流：本实验中采取了实验的方法进行探究。升华提高：写出方程式。继续实验：加热IV中变红的小花，发现，方程式为。讨论交流：如右图进行实验，你看到了什么现象？能说明什么问题？（演示）①②回顾：如左图，我们用澄清的石灰水（氢氧化钙溶液）来检验人呼出的气体中含有二氧化碳。其原理是（方程式）（白色浑浊物是难溶于水的碳酸钙）归纳概括：二氧化碳的化学性质有哪些？。三、体会（CO2的用途及对环境的影响）【思维点拨】：例：石灰浆抹墙壁，为加速墙壁硬化，常在室内放一个炭火盒，其原理为（用化学方程式表示）：①；②。解析：石灰浆的主要成分是氢氧化钙，炭火盆中的木炭燃烧时生成二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应，生成碳酸钙，碳酸钙是难溶于水的固体，墙壁就变坚硬了。由于在室内放了炭火盆，可以使二氧化碳的量增多，从而加快了石灰浆变成碳酸钙的速率，所以可以加速墙壁硬化。上述反应过程的化学方程式如下：①CO2点燃CO2；②CO2Car