小组“自主探究合作”课堂模式听课评价表
上课教师年级评价项目预习内容完成好，有质预习量，教师对学生的预习情课前况有反馈与评价10分20分板书工整、排版合理、双板书色恰当10分小组合作规范、小组长职责分明，小组讨论积极且富有成果性5分学生讨论环节声音恰当，人人投入、气氛活跃5学生分表现上台或回答问题学生肢体20分语言、声音洪亮、流畅到位置5分学生注意力集中，积极提问质疑，做好笔记5分课内50分对教学内容把握准确，安排合理，符合课标要求5分上课流程清晰、积极管理学生，局面控制良好，该放手时能放手5分教师适时引导、点评；点评到表现位，语言恰当有效，调动30分学生的措施好5分教师有激情、表情恰当，站位合理，基本素质高5分课堂小结、自我效果抽测、按时下课5分效果基本知识抽测达标、随机抽测一30分个组或几个学生，一个不及格扣5分，扣完为止。综合评价结果分数等第班级上课内容评价与反思分值
评分与评价说明：综合评价85分及以上为优秀（A）；7084分及格（B）；70分60分合格（C）。
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