成功体育教学模式在中学体育课中应用的现状调查与分析
以运城市市直中学为例
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校：科：名：
山西省运城市康杰中学体育与健康王莉
摘要：“成功体育”是近年来在学校体育改革中形成的一种新的教学理念，是面向全体学生的体
育教育。实施成功体育教学模式，为提高我们的体育教学质量、全体学生的终身体育意识、良好的锻炼习惯奠定基础。本文利用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对运城市市直中学体育教学进行调查分析，得出结论：成功体育教学模式在中学的实施情况并不乐观，
f本文提倡中学体育教师应将“成功体育”的理念融入到体育教学实践中，培养学生成为学习的成功者形成不断追求成功的教育过程。
关键词：成功体育；中学体育；应用现状
1、前言
“成功体育”教学源于“成功教育”。所谓成功体育，从广义上来说就是体育要成功地为培养2l世纪所需要的人才服务；从狭义上来说就是体育要使学生获得成功的体验1。成功体育教学模式是一种成功理念指引下的教学策略，是教师针对学生个体差异制定教学目标和方法使学生获得成功体验和潜能发展并逐渐形成自身不断追求成功的一种教育过程；是一个在原有基础上努力提高的过程；是一个永无止境的攀登过程。成功的体验不仅是快乐，在追求成功的道路上，既充满友谊和欢乐、更充满艰辛和苦涩，乃至挫折和失败。只有不畏艰难险阻，登上成功的顶峰，才能真正领略和体验体育的全部乐趣。成功体育教学模式是面向全体学生的体育教育，是在体育教学中贯彻素质教育的重要途径，有利于不同层次的学生都获得成功的体验，从而形成积极、主动的学习机制。在成功体育教学过程中，不仅能让学生在学习理论知识、技术技能的过程中体验成功，更重要的是在教学的全过程中渗透着对学生自信心、创造精神、竞争意识及人际关系交往能力的培养，为所有的学生提供更为广阔的体育学习空间，同时也为所有的学生成功地学习体育创设一个宽松活泼的环境，成功体育突破了传统的体育教学模式，赋予了学校体育新的生命力，指明了学校体育的基本原则和方向，为素质教育和终身体育奠定坚实的基础。时至今日成功体育的研究已经进行了十余年并已经取得了一些成果，越来越多的学者开始关注并研究成功体育相关的理论实践研究也在继续成功体育教学模式正在不断发展和完善。
2、研究对象与方法
21研究对象本文的研究对象是成功体育教学模式在中学体育与健康课中应用的现状，选取运r