睢宁县小学教育教学综合督导视导检查考评细则
学校名称：
项目督查内容
B1严格执行招生规定。控制学校招收择校生的比例不超过10。实行阳光分班，不设任何形式的特色班，班额符合规定。
2015年5月
分值考评扣分依据
日
考评得分
2
A1平等对待每位学生5分
B2建立“控辍保学”机制，保障教育公平制度健全，无歧视、体罚现象，对家庭困难学生有帮扶机制。B3严格执行收费政策，落实教育收费公示制度。严格教辅材料管理。不在规定外向学生推荐教辅材料或变相要求学生统一购买教辅资料。B4严格执行国家学籍管理相关规定，有专人负责，操作规范，办理及时，无差错。B5加强德育教育，德育网络健全，体现综合育人。各育人职责明确，工作有力。B6创新德育形式，开展适合的社会实践和公益活动，成果丰富。B7贯彻落实《中小学生守则》，校园文明蔚然成风。有少先队活动阵地。B8落实《中小学心理健康教育指导纲要》，按要求开设心理健康教育课程；开展心理健康讲座，心理健康教育有特色。B9营造良好的学习环境与氛围，班级文化有特色，能激发学生的学习兴趣，学生的学习自信心强。
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fA2
促进学生全面发展14分
B10全面实施《国家学生体质健康标准》，体质测试规范，并按时上报测试数据。体质健康测试合格率、优秀率分别达90和10以上。每年组织好校运动会。B11开展体艺“21”及校园文化艺术节活动。组织参加县中小学文艺汇演等艺术类比赛活动。B12组织师生开展健康知识宣传教育活动。传染病预防措施到位，年内无重大事件发生。及时上报学生因病缺课信息。B13严格控制学生在校时间，严格控制学生作业量。保证每天在校不超过6小时，体育活动不少于1小时。不组织任何形式的节假日补课活动。无违“五严”“十禁”规定被举报。B14积极推进学校特色建设，方案明确，实施有序，并取得明显的成效。B15经常开展师德教育和法制教育，教师无违纪违法、无体罚或变相体罚学生现象，无有偿家教或组织、参与校外有偿培训。学校师德考核材料齐全。B16健全教师管理和培训制度，制定教师培训计划，建立教师专业发展档案。完善教师考核评价机制，教师年度考核、绩效考核和岗位考核不断完善。B17严格教师管理，杜绝教师不在岗、工作懒散现象。教师教学行为规范，上课无迟到、早退、接打手机、随意外出等现象。
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A3引领教师发展5分
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fB18落实《中小学班主任工作规定》，有班主任r