经济学专业大学生职业发展规划
我们向往着美好的明天，所以一直为心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划，就是给自己梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的纸。
自我分析
1、职业兴趣我喜欢看经济类书，看电视（有时会一发不可收拾，但我常常会控制自己，不至于影响我的学习）、打羽毛球、篮球，总的来说，凡是对我自身发展有利的，我都会尽力把它们培养成我的兴趣，我一直以来想当一名经济师，我知道非常困难，但我会努力的，此外，我还希望创业。
2、职业能力我的学习能力较强，语言表达能力较弱，算数能力较强（我的数学学的较好），空间判断能力一般。
3、个人特质：
f意志坚强、注重实际、独立性强、乐观上进、安静稳重、能够较好地控制自己的情绪。
缺点：自满、闲散怠慢、固执而又犹豫不定、动作迟缓、胆小、不喜欢抛头露面。4、职业价值观在我的眼里，令人满意的职业是
①工作收入要不低于我本人的工作能力价值②能适合我的专业③能造福于社会④能实现我的目标和我的理想5胜任能力
我的优势能力
我的劣势能力
观察能力，学习能力
行动能力，管理能力，经营能力
自我分析小结：由优劣势能力比较知我并不适合创业，
所以我决定舍弃我的创业梦想。
职业分析：
对影响职业选择的相关外部环境进行系统的分析⑴家庭环境分析
①经济状况：家里每年纯收入几万块钱，仍要一切靠
f自己。②家人期望：父母希望我能学有所成，在大城市找一份
稳定的工作③对我的影响：父母送我读书颇不容易，所以我只能将
来找份工资较高有发展前景的工作将来好好报答他们。⑵学校环境分析
①学校特色：我校有一流的师资队伍，良好的教学质量。②实践经验：我在学校担任学生会干事，周末偶尔做兼职。⑶社会环境分析
就业形势：①毕业生数量增长，大学生就业压力进一步加剧②考研率与绝对就业的矛盾就业政策：①国家关于高校毕业生的就业方针“市场导向，政府调控学生与用人单位双向选择”的就业机制，确定了学生和用人单位在市场上的主体地位。②鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业。③积极和引导高校毕业生参与国家和地方重大科研项目。竞争对手：①和我一样的一般大学生。
f②具有高等学历的毕业生。③家庭背景比我好的学生⑷职业环境分析1、职业分析经济r