教师教学常规量化考核细则（草）
教师业务量化考评细则如下：考核原则：公正、公开、公平。考核对象：全体任课教师。考核方式：实行日积累、周统计、月评比（公示）、学期排名（公示）。一、备课（6分）1、单元备课（1分）。依据教研组集体备课计划，进行检查，每少一次扣01分，集体备课出现应付现象，出现一次扣05分。如出现不赶进度，扣05分。如无二次备课痕迹，每次扣01分。项目不全，一次扣01分。2、课时备课（4分）。备课跟不上教学进度者，没差一课时扣05分。出现雷同，无二次备课，扣05分。书写潦草，内容过于简单，实用性不强者，一次检查扣1分。如书写潦草，记录简单，一次扣1分。项目不齐全者，每次扣一分，扣完为止。（注：备课项目须有：教学目标、教学重难点、课时、板书设计、教学反思。）4、教学反思（1分）。如出现重点课时无教学反思，一次扣1分，扣完为止。二、上课（6分）
重点检查迟到、早退、中途离岗、丢课、串课、上课质量等，发生以上现象不论何种理由均扣分，具体要求：1、两分钟预铃时，上课教师必须走出办公室，上课铃响前，任课教师必须在班级门前等候。上课铃响后，准时讲课，不得提前上课，若查到迟到、中途离岗、提前下课每人次扣1分，无故丢课扣1分，酗酒后上课扣1分。2、上课期间若发现学生睡觉，累计2人次扣任课教师1分。同时以班级为单位，累计2人次扣班主任1分。3、上课期间若发现以下现象均扣1分：接打手机、吸烟、坐着讲课、及走出教室者等做与上课无关的事。4、不得在上课、辅导期间要求学生回办公室取东西，发现一次扣一分；教师上课时不准整节考试或自习，不准讲与教学无关的内容，发现一次扣2分。不准侮辱、责骂体罚学生，不准老师停学生课，发现一次扣2分。5、除婚丧嫁娶、公出、双重父母、子女、本人因病住院外，因其它原因串课者一律扣分（串一节课扣1分）。没经学年主任允许私自串课，串与被串教师均扣5分。6、体育课自由活动时间不得超过15分钟，每节课必须有授课内容，课堂结构完整，正点上课，正点下课，更不允许私自代上课，若发现没按要求做，按规定扣分，发现三次责令停课，特别是第四节课。三、作业（5分）1、作业设置（2分）。设置不符合要求者，每次检查扣1分。2、作业量（1分）。作业量不合乎要求者，量偏大或偏小者，每次检查扣1分。3、作业批改（2分）。作业批改不及时、不认真、批语潦草、批改有错误、无鼓
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f励性语言者，每项次扣1分r