2011年度工作计划
时内
间：2011年9月2011年12月容：
一二三2011年上半年工作总结针对上半年出现工作问题给予解决办法2011年下半年工作计划
一
2011年上半年工作总结
二针对上半年出现工作问题给予解决办法
（一）安全问题1：学员来画室上课的时候，门口需有值班老师负责为家长指引相应的班级，对已经到画室的学员保证其在画室范围内活动，不能出画室大门。并在上课后关闭大门，保证学员安全。存在问题：当班值日老师坚持不下来，总是出现门口无值日老师现象。解决办法：主管老师做好监督工作。2：下课早的班级，应保证学员在自己视线范围内活动。保持课堂安静，在不影响其他班级的情况下在本班老师带领下活动。在有家长提前来接送学员时，保证学员不出画室大门。存在问题：每次下课早的班级总是纪律乱，影响其他班级，并且家长接送学员时未接走学员处于无老师监督状态，容易发生学生走失情况。解决办法：教师控制课程时间。课程提早结束后本班教师组织学生做游戏等。在家长接学员的时候，采取一位老师接送，一位老师照顾其他未接走的孩子，两位老师相互配合。（二）教学问题1：按时上下课，不因为学员迟到等问题推迟上课时间。
f存在问题：学员迟到总是家长送到课堂，影响其他学员的注意力，打断老师思路，并且迟到学员往往没有参与学生与老师互动环节，影响上课质量。解决方法：有本班助教老师在教师进出口站立，迟到学员进出教室，由助教老师给予家长说明情况，询问家长有无交待学员的特殊状况，接过学员带的东西，安排学员座位上课。课后由主讲或助教老师问明学员迟到原因，给予家长说明迟到对学员的影响，保证学员下次上课时间。2：对于请假学员，要履行请假手续，按时，按规定补课，或者延续课程。对于学员本次没来上课，课后要及时打电话问明情况，并预定好补课时间。存在问题：课后没及时与家长联系，学员请假后补课混乱，没及时与家长说明补课规定，出现课程延续情况。解决方法：教师在请假时问清请假缘由，说明课程重要性，尽量让学员按时上课，并当时说明好补课时间。让学员在学期内补齐课程。3：学员升班后，其资料要转交到新的带班教师。存在问题：学员上课记录，缺课记录，学员资料有缺失，给下位带班老师带来很多不便。解决方法：补齐学员登记表，学员资料，建立电子文档，把学生缴费日期，到期日期都给予备注，交接在上课一星期内完成，尽量保证无补课需要。三教师问题1：每位教师按画室规定上下r