324邮箱425消息队列5
3系统详细设计8
31建立一个邮箱，OSMboxCreate832等待一个邮箱中的消息，OSMboxPe
d933发送一个消息到邮箱中，OSMboxPost1134无等待地从邮箱中得到一个消息OSMboxAccept1335查询一个邮箱的状态OSMboxQuery1436用邮箱作二值信号量1537用邮箱实现延时，而不使用OSTimeDly15
4源程序16总结20参考文献21
f《DSP技术及应用》课程设计报告
1课题综述
11课题性质和目的课题性质和目的
《DSP技术及应用》课程设计是一项重要的实践性教育环节，是学生在校期间必须接受的一项工程训练。在课程设计过程中，在教师指导下，运用工程的方法，通过一个简单课题的设计练习，可使学生初步体验定点DSP应用系统的设计过程、设计要求、完成的工作内容和具体的设计方法，了解必须提交的各项工程文件，也达到巩固、充实和综合运用所学知识解决实际问题的目的。通过课程设计，应能加强学生如下能力的培养：独立工作能力和创造力；综合运用专业及基础知识，解决实际工程技术问题的能力；查阅图书资料、产品手册和各种工具书的能力；工程绘图的能力；程序编写的能力；编写技术报告和编制技术资料的能力。
12课题设计任务课题设计任务
布置一定难度的设计课题，要求独立或协作完成。在设计过程中，养成良好的电路设计、编程习惯，学会分析实际问题能力，系统设计的能力和系统综合的能力，锻炼代码调试技巧，r