小学一年级综合实践活动教学计划
一、指导思想
综合实践活动密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，以“实践、创新、发展”为主线，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质成为一个有些有肉的“社会人”。
二、教学目标
1、亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然的意识和能力。
2、考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，养成勤奋、积极的生活态度。
3、逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的习惯，初步具有认识自我的能力，养成勤奋、积极的生活态度。
4、激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度。
三、教学措施
1、组织引导学生接触大自然，使书本知识在运用的过程中成为活知识，使实践能力和创造性得到培养。
f2、增加劳动科技含量，赋予劳动教育更多发明创造的内容，培养学生的劳动观念，将发明创造赋予动手实践的过程，使劳动技术变得更有生命力。
3、帮助学生发展适应信息时代需要的信息素养，学会与人合作，搜索整理资料。
四、教学进度表
周次1
教学内容探究与实践
备注两节课
主题一课间活动
2
探究与实践
两节课
主题二神奇的光线
3
探究与实践
两节课
主题三我是小医生
4
探究与实践
两节课
主题四有趣的数字王国
5
探究与实践
两节课
主题五电话连接你我他
f6
探究与实践
两节课
主题六文明公约
7
劳动与技术
两节课
主题一自理篇我能做
活动一学收纳
8
劳动与技术
两节课
主题一自理篇我能做
活动二洗袜子
9
劳动与技术
两节课
主题一自理篇我能做
活动三认识调味品
10
劳动与技术
两节课
主题二活动篇我想做
活动一巧灭蚊虫
11
劳动与技术
两节课
主题二活动篇我想做
活动二翻绳游戏
f12
劳动与技术
两节课
主题二活动篇我想做
活动三巧插蔬菜
13
劳动与技术
两节课
主题三手工篇我会做
活动一拉花
14
劳动与技术
两节课
主题三手工篇我会做
活动二编纸绳
15
劳动与技术
两节课
主题三手工篇我会做
活动三布贴画
16
复习
两节课
17
准备考试
两节课
18
考试
19
复习
考核
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