段基本是纯电阻电路所以题目中求电热时如果条件符合你可以用QWPtUIt来计算非纯电阻电路（如电动机）：QW（因为电流做的功还转化为了其它形式的能）计算电功和电热时要分别使用各自的普适公式。中考物理复习时概念与习题与生活应尽量结合，与生活应尽量结合五．中考物理复习时概念与习题与生活应尽量结合，使物理知识系统化比如家庭电路复习时，我在黑板上从左向右分别画火线与零线，在电路中接入电能表，灯泡，插座等，可复习电学中的许多知识。比如：1用电能表，秒表测家用电器电功率。2让同学们由电能表的规格推断家庭电路中允许使用的用电器的总功率。六．有关初高中知识衔接问题我们可适当关注，但不可太过关注。因为我们在复习初中知识时，不可能在紧张的学习时间内去学习高中知识。而是应当让学生扎实掌握课程标准和考试大纲规定的知识点。让学生在考试时沉着冷静，认真分析，快速读懂掌握背景知识（高中部分知识）。这方面的题目着重考查学生的知识迁移能力，学生快速学习掌握新知识能力。所以，所谓的初高中衔接，也还是在初中的基础上解决问题，并没有要求我们用高中知识解题，即使涉及有关高中物理知识，题干中也会有详细的表述。所以，我认为，在解决这类问题时，也不要过于强调高中知识向初中的迁移，只要我们教会学生审题的方法，抓住题目条件中的关键因素，明白题目所涉及到的知识点，这对学生来说也不是难点。如果我们一味强调初高中的衔接，想从高中深挖，会人为的增加学生负担！2007～2009安徽省初高中电学衔接题：安徽省初高中电学衔接题：～23．（2007年）我们可以用图示的电路图测量未知电阻RX的阻值．调节电路，当电压表示数U为140V时，电流表的示数为040A。1计算RX的阻值；2实际上，电流表是有电阻的，如果考虑到电流表的电阻
X值RA为05Ω，计算这时待测电阻R′的阻值。
（用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值（即伏安法测电阻），20．2008年）
5
f图a为一种测量方案的原理图（不考虑多次测量，图中用“电源”表示电路的其它部分）。（1）某次实验时电压表和电流表的读数如图b所示，电压表的读数为V，电流表的读数为A，则电阻的测量值R；（2）考虑到电压表的电阻对电路的影响，必然会给测量结果带来误差，那么用这种方案测量出来的电阻值选填“大于”“小于”或“等于”电、阻的真实值，其原因是：
500
V
3
10
1
2
1
2
15
3
00
0204
A
306
15
06
3
图b图a第20题图
22．（2r