2014年龙东地区初中毕业学业考试历史学科考试说明
一、指导思想
遵循教育部《基础教育课程改革纲要》，以2011年版义务教育《历史课程标准》为指导，以中学历史教材为依据，充分体现九年制义务教育的性质，全面推进素质教育。试题即立足于考查学生基础知识和基本技能，同时考查学生阅读、比较、分析、概括等能力，体现以史为鉴的功能和历史自身的教育功能。促进学生自主、合作、探究学习，有利于培养学生良好的品德和健全的人格。
二、命题原则
1、认真学习和领会2011年版义务教育《历史课程标准》精神，充分体现新课程理念，严格遵照2014年龙东地区中考《历史考试说明》的规定实施命题。2、试题重视基础知识、基本技能，体现基础性；确保试题的信度和效度，编制的试题要结构合理，题量适中，题意明确，难易适当，体现科学性；材料的灵活性、试题的开放性、思维的发散性，体现创新性；试题要求符合初中生的心理特征和认知水平，有助于培养学生的终身学习能力，为学生进一步接受高一级学校教育打下基础，体现发展性；试卷设计在体现严谨性的基础上，力求做到图文并茂，语言富有亲和力，体现人文性。3、试题注重从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行考查；注重考查学生探究性学习能力和实践能力；能阅读理解一些历史材料和图表，从中提取有效的历史信息，并能用历史眼光分析历史与现实问题。重视发挥试题对初中历史课堂教学的导向作用，试卷中避免出现纯识记的大分值试题。
三、命题依据
依据2011年版义务教育《历史课程标准》、黑龙江省教育厅制订的有关初中学业考试文件、2014年龙东地区中考《历史考试说明》及初中学校使用的历史教材。
四、考试范围与要求
板块一中国古代史
1
f1、知道北京人，炎帝、黄帝的传说。了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。2、知道夏、商、西周三代的更替、老子、孔子、甲骨文及春秋争霸、战国七雄的史实。了解西周分封制、商鞅变法等。初步理解“百家争鸣”对后世的影响。3、知道秦统一中国、秦的暴政、陈胜吴广起义、西汉的建立和汉武帝大一统等史实。了解秦始皇加强中央集权和巩固统一的措施、丝绸之路等。4、知道赤壁之战、三国鼎立局面的形成。初步了解人口的南迁和江南地区的开发。了解北魏孝文帝的改革。5、知道隋朝的统一及灭亡的原因、唐太宗和“贞观之治”、唐玄宗和“开元盛世”等。文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等民族交往和唐代中外文化交流发展。了解r