临沧市一中2011至2012学年下学期期中考试高二政治主观题阅卷分析本次考试高二政治主观题的命题符合课标要求，达到了初步诊断高二学生学业水平的目标。总体上看，本次政治主观题难度不大、区分度一般，结果有效、可靠。考生审答题比较到位，主观题满分52分，总平均得分4012分，总得分率7716。对阅卷的具体情况，我们将逐题加以说明。1、第33题，以“十二五规划建议”对我国文化事业和文化产业的部署作为背景，要求考生结合材料，运用文化生活知识，分析文化实力等“软实力”的复兴对中国实现“十二五”规划的意义。本题满分12分，平均得分1024分，得分率8535。亮点主要在于，命题关注时政，设问指向明确，使绝大多数考生都能在答出基本要点后进行简要分析，而且条理清楚、层次分明、论述合理、用语规范、书写工整，还有部分考生能作适当延伸和拓展。问题主要在于，少数考生要点不全、层次不清，如答不出“文化是一种社会精神力量”，又如从头到尾一大段、难知所云；极少数考生用语不规范、尽拉家常话或照搬材料，这是基础知识薄弱的学生常见的问题；还有一些考生没有结合“十二五规划”展开分析，表明其分析问题的能力有待提高。2、第34题，以在中小学开展“弘扬和培育民族精神教育活动”作为切点，要求考生主要从文化生活的角度，紧密联系自身生活实际，为学校提出自己的建议，为本班确定班会主题并说明原因，谈谈开展
f活动的文化意义。本题满分14分，总平均得分1255分，得分率8967。具体分设3个小问题，第（1）小问满分4分，平均得分385分，得分率9633；第（2）小问满分4分，平均得分9575分，得分率8967；第（3）小问满分6分，平均得分1255分，得分率8118。亮点主要在于，命题具有很好的灵活性和开放性，使绝大多数考生易于审题和答题，如第（1）（2）问设问非常灵活，极具开放性，、答案内容几乎直接来自生活，只需略作概括表述和简要分析便可，所以得分率非常高。问题主要在于，极少数学生找不到答题的切入点，只是空谈理论、尽说大话，如所提建议缺少可操作性，又如说明原因缺乏逻辑性；少数考生审答题角度定位不准，如第（3）问要求从文化对人影响的角度谈谈学校开展这些活动的意义，可是有考生大谈特谈文化对国家和民族的各种影响。3、第35题，以“教育”这一重大民生问题作为材料，要求考生紧密结合材料，分别从生活与哲学、经济生活、文化生活、政治生活四个角度，就“教育的改革、公平、减负”r