初中体育教师工作计划初中体育教学计划精编
一基本情况：本学期所教的是八年级六个班每个班人数都在45人左右男女生人数差不多个半绝大多数学生身体健康无运动技能障碍学生都喜欢运动但身体协调性差肥胖等学习动作不协调学生身体素质中的硬性指标如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差；灵敏、协调等软性指标明显不足个体发育不均衡下肢力量尚可肩部肌肉群力量较差在此类教材教学是要多加注意腰背、腰腹力量有待于大幅度提高这是体育练习成败的关键二教材分析：结合本校实际情况有目的、有计划地进行体育教学工作传授基本的体育卫生保健知识和体育技能培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识在传授中渗透思想道德教育让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生教材内容有：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、投；体操球类：篮球、足球；身体素质练习教材的重点：跑中的快速跑；跳跃中的跨越式跳高；体操中的单杠动作；球类中的控球技术；教材的难点：蹲踞式起跑；跳跃中的起跳环节；球类中的人球结合三教学目标和要求1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法学会一些体育卫生保健和安全常识培养认真锻炼身体的态度熟练掌握眼保健操和新的广播操2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术掌握简单的运动技能进一步发展学生素质提高身体基本活动能力3、以学生为本健康第一是我们的目标在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评感受体育运动的乐趣体会体育运动的益处体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦四教学措施1、适时了解、分析学生的学习信息
f2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境3、根据学生年龄特征采用兴趣化和多样化的教法和手段充分发挥游戏、竞赛的能动作用让学生在自主游戏中练习充分体现学生的主体地位4、根据学生实际不断变化练习方式不断激发学生的练习兴趣5、发展学生个性培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神启迪思维培养学生的主动性、创造性五学生方面：1、学习目的明确积极自觉的上好体育课积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法逐步养成自觉锻炼的习惯2、着装要轻便合体穿轻便运动鞋上课不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等六德育渗透：体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气r