热（）
地（）快（）进（）
的（）块（）近（）
5、照样子说一说：例：把字句改成被字句。
例：王二小常常一边放牛，一边放哨。
例：（蓝蓝的）大海。
例：（找找）朋友。
例：我很想念在北京工作的爸爸。
例：数量词的运用是重点。
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6、多音字组词：地种分要第七单元：
复习内容：识字7语文园地七重点掌握：
2、会正确读生字表（一）中的“虚”“煮”；2、能听写以下词语：热情冷淡全对拉车送给种花吃完长短吃面
生活练习很苦学习非常问好房间伙伴公共
汽车分别要好没有位子地位孩子选中拉开
种地干活不对一把沙子
3、形近字组词：间（）气种给情问（）汽和活清4、音近字比较：成（）狮（）芽（）以（）应（）
城（）师（）牙（）已（）因（）
静半飞长净伴非常5、照样子说一说：例：一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。
例：他十分用心地培育花种。
例你怎么捧着空花盆呢？
例：只有自己种，才有吃不完地菜。
例：妈妈总是忘记自己的生日。
例：把地翻松把白菜吃完
例：懒洋洋地晒太阳慢吞吞地说（ABB式词语的运用）6、多音字组词：将种分长7、对对子大（）黑（）坏（）低（）晴（）慢（）古（）笑（）远（）前（）左（）上（）多（）忙（）死（）无（）外（）歪（）天（）来（）晚（）开（）短（）湿（）冬（）乐（）方（）送（）别人（）痛苦（）退步（）认真（）退步（）第八单元：
复习内容：识字8语文园地八重点掌握：
3、会正确读生字表（一）中的“初”“跌”；2、能听写以下词语：北方、南瓜、江湖、秋千、只要、星球、白雪、帮忙、请坐、就是、兰花、玩意、跳高、桃子、树
叶、刚才、名人、发现、成立、晚上座位、海带、着急、行动、新年、有气无力、实在、什么、
变脸、面条
3、形近字组词：请（）发（）坐（）跳（）
情（）友（）座（）桃（）
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4、音近字比较：有（）坐（）个（）名（）发（）
友（）座（）各（）明（）法（）
玩（）动（）新（）在（）变（）
晚（）冬（）心（）再（）边（）
5、照样子说一说：例：（）会捉（）的害虫r