蟋蟀之歌阅读理解r
r
蟋蟀之歌参考答案r
r
1.是按着时间的推移顺序写的,如“晚间”“黄昏”“早晨两点、三点、四点的时刻”“清晨”“月正落”等。全文的基调是平和、宁静、甜美。r
2.变化。歌声从“犹疑、低沉而粗糙的”黄昏→“升到正确的音高上去”夜渐深了→“旋律式的甜蜜”,“像随意摇荡的钟声”→“蟋蟀的歌愈唱愈开心,响彻整个村野……再也不犹疑,再也不沉默了”夜更深了→停止歌唱夜正深→“又唱起来了”清晨r
3.“时光安详地度过”,“世界上没有战争,工人酣睡着”,“在爬山虎丛中,靠着墙边……青春期少年”,“青春的麦子……迎风而叹息”等。r
4.如写黄昏时,蟋蟀的歌声是“犹疑、低沉而粗糙的”,因为,黄昏时的田野还不安静,蟋蟀是犹疑的,歌声也显得不那么开心;夜深了,蟋蟀便“愈唱愈开心”,歌声“响彻整个村野”,显出故乡的静谧,这就是动静结合,以动写静,以静衬动之处,表现了故乡夜晚的宁静、平和。r
5.1拟人和比喻,生动地写出了歌声的优美、动听。2拟人写出了故乡的庄稼在静夜中诗意地生长着。6.略1又唱起来了!啊,那清晨的蟋蟀之歌!运用了什么表达方式,作用是什么?r
r
运用了抒情的表达方式r
作用抒情就是抒发和表现作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段。r
抒发了作者对蟋蟀以及蟋蟀歌声的喜爱。突出了蟋蟀之歌的美!r
r
2青青的麦子,摆动在月光中,迎风而叹息。什么修辞手法,有什么作用r
r
运用了拟人的修辞手法。r
作用拟人是把物当作人来写,表达了麦子在月下的哀怨与叹息,突出了作者对麦的怜悯。r
r
3本文通过描写蟋蟀的鸣叫,赞颂了,抒发了r
r
蟋蟀的鸣叫赞颂了家乡夜晚的静谧与蟋蟀叫声的动态婉转,抒发了作者对家乡、蟋蟀和大自然的热爱。五柳先生传练习题及答案用现代汉语翻译下面的句子。 2不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 译文:____________________________________________________________ 3文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个__________________的形象,赞美了他________________的精神。 4