在全校“师德师风建设年”在全校“师德师风建设年”活动动员大会上的讲话
老师们：今天，我们根据市教育局的统一部署，在这里召开XXXX学校“师德师风建设年”活动动员大会，目的在于动员全校教职工进一步提高认识，振奋精神，加强师德师风建设，塑造良好的为人师表形象，全面提高我校教师职业道德水平，认真查找我校师德师风建设中存在的突出问题，杜绝违反教师职业道德规范的现象发生，努力办好让人民满意的职业教育，促进我校教育教学质量的提高。一、充分认识加强师德师风建设的重要意义，进一步增强紧迫感和自觉性教师的思想政治素质和职业道德水平，直接关系到青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》强调，要“切实加强教师职业道德建设”。2007年8月31日，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话，对全国广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的殷切希望。胡锦涛总书记特别强调指出，“高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。”在2008年9月教师节前夕，教育部颁发了新修订的《中小
f学教师职业道德规范》，这为我们进一步做好师德师风建设工作指明了方向，提出了新的更高的要求。当前，职业教育事业已经进入一个新的发展阶段，我国正实现从人力资源大国向人力资源强国的根本性转变，这是时代赋予我们新的使命。建设人力资源强国，提高教育质量和水平，培养造就创新型人才，促进学生全面发展，对教师师德师风建设提出了新的更高的要求。随着经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，教育已经成为人民群众消费的第一需求、投资的第一选择。人民群众比任何时候都重视教育，社会比任何时候都关注教育。师德是教师最重要的素质，师德水平高低已经成为人民群众对教育工作满意与否的一个重要标尺。2010年，我们整合以来，以创建国家级示范校为目标，逐步建立起保障教学秩序的各种制度，大力推进了师德师风建设，取得了显著成效。绝大多数教师自觉树立了为人师表、育人为本、勇于创新的师德风范，没有违反师德规范重大事件的发生。特别在刚刚结束的省、市职业技能大赛中，我们取得了骄人的成绩，获得了一个一等奖（全省第一名）、一个二等奖和八个三等奖的优异成绩，这是我校教师和全体教职工献给师德师风建设年的大礼，是我校教师爱岗敬业、r