2016年培训计划
一、培训的目的
了解本公司概况及规章制度，认识并认同企业文化。提高员工素质和安全消防知识，明确岗位职责、工作任务和工作目标，尽快进入岗位角色，融入新的环境中来。使其更快地胜任拟任岗位的工作并遵守规定，减少双方磨合的时间。
二、培训的对象
企业新进人员
三、培训标准（分外培训和内培训和季度培训）
1、内培训：入职培训、安全培训、车间行为规则培训、岗前操作培训
分类入职培训安全培训车间行为规则培训岗前操作培训培训者管理部经理安全担当入职部门主管入职车间班组长培训内容入职须知公司重要的规章制度安全消防知识车间行为规范岗前操作培训
2、外培训：请专业培训讲师到公司培训和利用业余时间公司出钱培训
分类素质培训技术培训培训者外请讲师技术老师培训内容企业文化素质教育和经营理念等培训工作技能
3、季度培训：季度分车间组织60人次进行培训
分类公司制度素质教育培训培训者管理部经理培训内容规章制度企业文化素质教育等培训
f四、各部门及现场指导培训的重点在于培训学员的实际操作技术、技能。
其要点如下：
1、拟任岗位的工作技能及工作方法2、日常注意事项
五、从事培训指导的人员本身必须具备丰富的专业知识、熟练的工作技巧，并且能耐心、细心地解决学员在培训期间所遇到的问题。六、带训人员若表现突出，企业将视情况给与奖励。反之，若带训人员工作不认真、不负责，企业会视情况给与惩罚。
若考核高于90分，给予当月的个人评价升一级。若考核低于80分，给予当月的个人评价降一级。
七、培训考核
培训期考核分书面考核和实操考核两部分：1、集中脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以实操考核为主，满分均为100分。2、企业执行3的末位淘汰率，由员工所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。
八、培训效果评估
1、人力资源部制定调查表进行培训后跟踪，以使今后的培训更加富有成效并能达到预期目标。2、企业培训效果评估表
姓名课程名称培训讲师评估人培训的目标
职位
所属部门
评估日期
职位
所属部门
评估日期
培训内容的难易程度培训的方式对今后工作的帮助讲师的风格对这堂课程的总体评价建议
九、本制度自发布之日起执行，解释权归企业人力资源部所有。
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