状属于［分值０、５您得回答：C、虚构（得分：０、52２、精神发育迟滞形成得原因就是：［分值：0、5］您得回答Ｄ、早期大脑发育不良（得分0、52３、弗洛伊德认为，道德性焦虑中危险来自于［分值0、5您得回答A。超我（得分0、5）24、情感反应与现实刺激得性质不相称这种表现可出现于：分值：0、5您得回答Ｃ、情绪倒错得分０、525、某人行为被动，生活极度懒散，这种症状最可能就是［分值：0、5］您得回答Ｃ、意志缺乏（得分0、5２６、关于求医行为，正确得说法就是：分值０、5您得回答：D。神经症者多主动求医得分0、527、神经症症状可因压力增大而加重，因压力减小而减轻，这说明神经症就是：［分值：0、5］您得回答A、功能性得得分：0、5）2８、遭受强烈得或灾难性得精神创伤后数月至半年内出现得精神障碍称为：分值0、5］您得回答：D、创伤后应激障碍（得分：0、5）29、对于人格障碍者，心理咨询得效果就是［分值：0、5］您得回答：C、有限得（得分0、5）30、以过分要求严格与完美为主要特征得人格障碍就是分值0、5］您得回答Ｂ、强迫性人格障碍（得分：０、５３1、心理健康咨询得主要工作对象就是各类：［分值0、5］您得回答A、心理不健康状态得分0、5
f32、健康心理学侧重于研究分值0、5您得回答：A、伤害身体健康得生活方式与心理活动得分０、533、一组直接阻碍与破坏个体生存与种族延续得事件就是：［分值：０、5］您得回答：B生物性压力源得分０、５34、个体不良得认知结构属于分值：０、5您得回答Ｄ、精神性压力源（得分0、５35、因社会交往不良而形成得压力源属于：分值0、5］您得回答：B．社会性压力源（得分：0、5）３６、人得内心冲突及与之相伴随得情绪体验就是心理学意义上得：［分值：０、5］您得回答：A、压力（得分：0、５37、一个高中生在分科时既想学理科也想学文科这时她到得冲突属于：［分值0、5］您得回答A、双趋式冲突得分：0、53８、一般单一性生活压力对人：分值0、5您得回答：C、可有积极作用（得分：０、５３9、强大自然灾害后得心理反应可以经历以下阶段：［分值：0、5您得回答：C惊吓期恢复期康复期（得分：0、5）４０、个体对事件得实际反应取决于经过中介系统得增益或消解后，压力得分值０、5］您得回答B、相对强度（得分0、５）４1、近年来许多研究显示，在社会支持系统中，压力得有效缓冲器就是：分值r