八年级物理下册实验教案
20132014学年第二学期平定县立璧学校
郭
永
平
1
f实验目录：
实验一：使用弹簧测力计测量力4实验二、重力的大小跟什么因素有关5实验三、摩擦力的大小跟什么因素有关6实验四、压力的作用效果跟什么因素有关？7实验五、浮力的大小等于什么8实验六、研究杠杆的平衡条件10实验七、探究斜面的机械效率12实验八、测量滑轮组的机械效率14
2
f实验汇总：
实验类型
序号
实
验
名
称
年级
课时
1
使用弹簧测力计测量力
八年级
1
2
重力的大小跟什么因素有关八年级摩擦力的大小跟什么因素有八年级关压力的作用效果跟什么因素八年级有关？浮力的大小等于什么八年级
2
探
3
2
4究5实6验
2
2
研究杠杆的平衡条件
八年级
2
7
探究斜面的机械效率
八年级
2
8
测量滑轮组的机械效率
八年级
2
3
f实验一：使用弹簧测力计测量力
日期【实验目的】学习正确使用弹簧测力计的方法。【实验器材】弹簧测力计、木块、长木板、头发丝【实验步骤】1、观弹簧测力计的量程（最大刻度），认清每一小格表示多少牛。检查弹簧测力计不受力时，指针时否指在零刻度处。2、用手拉弹簧测力计的挂钩，使指针指到1N、5N、10N等处，感受一下1N、5N、10N的力有多大。3、在弹簧测力计的挂钩上挂一个质量已知（约1kg）的物体，读出拉力的大小填入记录表中。察4、在水平放置的长木板上，用弹簧测力计拉木块匀速前进，读出拉力的大小填入记录表中。5、在倾斜放置的长木块上，用弹簧测力计拉着木块沿木板匀速上升，读出拉力的大小填入记录表中。6、把一根头发拴在弹簧测力计的挂钩上，用手拉头发，逐渐加大拉力，读出头发被拉断时拉力的大小，填入记录表中。【实验记录】弹簧测力计的使用情况拉力FN挂质量约1kg的物体拉木块水平匀速前进拉木块沿倾斜木板匀速上升挂钩上拴一根头发，当头发被拉断时
【评估与交流】能否用弹力橡皮筋制作测力计？为什么？
4
f实验二、重力的大小跟什么因素有关
日期【提出问题】重力的大小与什么因素有关？所需器材：弹簧测力计、钩码若干、坐标纸【猜想或假设】重力的大小与物体的质量有关。【设计实验与进行实验】1、照图231那样，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，记录在下面的表格中。质量mkg重力GN2、在图232中，以质量为横r