种材料的不同特征也可以制成不同的物品，如利用塑料的________特性来包裹导线。
23．树叶的生长形式有________、________、________。
24．动物的生存依赖于________，不同的________中生长着不同的动物。
25．流水的能量大小与流水的________和________有关。
三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．蚯蚓是一种对环境和人类有益的益虫。（）
27．蚂蚁和蝗虫的身体相差很大，没有相同点。（）
28．空气没有颜色、没有气味，也没有质量。（）
29．有的植物开花，有的植物不开花。（）
30．蜗牛昼伏夜出，不怕阳光。（）
31．鱼鳍还有感知水流的作用，故不能失去。（）
32．在观察生物的活动中要注意安全。（）
33．我们可以摇晃树枝，观察树冠里藏了什么。（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．在什么地方最容易找到下面几种小动物？请用线连接起来。
瓢虫
花丛中
蝴蝶
泥土里
蚯蚓
树林里
麻雀
草丛中
35．请将植物的根、茎、叶与其作用连线。
根
制造植物生长所需的养料
吸收水分和矿物质
茎
运输水分和养料
固定植物
叶
支撑植物
五、综合题（实验题、解答题）
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f36．将卡纸、铁钉、塑料三种材料相互刻划，我们得到了下面表格中的实验现象。（有划痕的打“√”，没有划痕的打“×”）
（1）从现象中我们发现________号材料上都没有划痕________号材料上容易出现划痕。（2）根据它们出现的划痕情况，从硬到软给这三种材料排序。________号材料、________号材料、________号材料。（3）根据我们做过的实验，你来判断这三种材料分别是什么。
1号材料：________；2号材料：________；3号材料：________。37．在用量筒测量液体体积的过程中，需要注意什么呢？会正确使用量筒并读数。38．了解金属、塑料、木材的特性，能知道与它们的特性相对应的用途（如：塑料的绝缘性好，因此可以做导线的外壳、木材容易加工因此可以做成很多家具用品等）。
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