第二节植株的生长班级姓名
学习目标1、能说出根生长最快的部位2、能描述枝条的发育过程3、知道植物的生长需要哪些无机盐。学习重难点：探究根的哪个部位长得最快芽和枝条的发育关系以及植物的生长所需无机盐的种类。学习过程一、课前预习1、根生长最快的部位是。2、根的生长一方面要靠的细胞分裂增加细胞的数量；另一方面要靠细胞体积的增大。3、植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是、和的无机盐。
4、根尖分为区、区、和二、导入新课种子萌发后，长出了幼嫩的根、茎、叶，那么，幼苗是怎样长大的呢？三、合作探究（一）幼根的生长阅读课本96页探究“根的什么部位生长最快”进行探究，根据自己的观察记录，讨论完成以下问题：1、你的探究实验中，应选择什么样的根？2、当几位同学获得的实验数据不同时，为了得到接近反映真实情况的数据，对这些数据应怎样处理？3、从记录数据中发现根生长最快的部位是4、用显微镜观察根尖的纵切片你会发现，下部细胞较小，越往上的细胞。这是因为伸长区的细胞来自。分生区的细胞通过分裂产生新的细胞，不断补充的细胞数量，伸长区的细胞不断长大，长成为的细胞。5、根的生长一方面要靠；另一方面要靠。二枝条是芽发育成的阅读课本P98第一、二自然段完成下列问题：欣赏诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是一首歌咏春风绿柳的诗句，请分析：万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的？2、用横线连接，表示芽和枝条的发育关系（三）植株的生长需要营养物质通过阅读课本P98页第3、4自然段并结合课前的调查结果分析回答：
f1、植物的生长需要不断的补充哪些营养物质？植物是如何获得这些营养物质的？2、植物的生长需要哪些无机盐？3、施肥时应注意哪些问题？四、拓展创新农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”，又说“粪大水勤，不用问人”。这两种说法是否符合科学种田的道理？五、归航拾贝六、达标检测1根尖的分生区属于A．营养组织B．分生组织C．保护组织D．输导组织2一条根能够不断长长的原因是A．根冠不断增加新细胞B．伸长区的胞不断伸长C．分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长D．分生区不断增加新的细胞3根吸收水分和无机盐的主要部位是A．成熟区B．伸长区C．分生区D．根冠4种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供A．有机物B．水C．无机盐D．氧气5一棵大树的枝条是由发育成的A．茎B．根r