第九章
《机械和人》机械和人》
第一节科学探究：杠杆的平衡条件科学探究：学习目标】【学习目标
1、能从生活生产劳动中识别杠杆，并能在杠杆上确认动力阻力、支点、动力臂、阻力臂。2、能根据一定的标准对杠杆进行分类。3、通过参与科学探究活动，能对杠杆的平衡条件进行猜想和假设，并设计出验证方案，能对获得的数据进行分析处理得出杠杆的平衡条件。4、培养探索杠杆在日常生活中应用的兴趣。
4杠杆的分类；阅读课本157页的“杠杆的种类“回答下列问题1）说一说你身边的杠杆哪些属于省力杠杆，哪些属于费力杠杆？哪些属于等臂杠杆？2）要使作用在杠杆上的动力最小，条件是什么？3）杠杆平衡，是因为力相等还是力臂相等？跟踪练习：
A组
，如；若L动L阻，杠杆为，1、使用杠杆时，若L动L阻，杠杆为如；若L动L阻，杠杆为，如。2、钓鱼杆、铡刀、筷子、啤酒瓶起子中属于省力杠杆的是。3、人的前臂是一个杠杆，肘关节相当于杠杆的，手中的物体的重力为力，肱二头肌对前臂骨骼施加的力是。4、一杠杆的动力臂与阻力臂之比为89，当杠杆平衡时，加在杠杆上的动力跟阻力之比为，此杠杆为杠杆。5、将重为80牛的物体挂在18米长的杠杆一端，在另一端加上16牛的动力时杠杆平衡，则动力臂与阻力臂之比为，动力臂长为米。C16、如图111所示，是脚踩式垃圾箱的示意图，B1下列说法中正确的是（）A1A、两杠杆均为省力杠杆B。ABC为省力杠杆111C．杠杆均为费力杠杆D、ABC为省力杠杆BCA7、如图112所示，一直杆可绕O点转动，杆的下端挂一重物，为提高重物，用一个始终跟直杆垂直的力F使直杆由竖直位置慢慢转终（111图跟直杆垂直的力F使直杆由竖直位置慢慢转到水平位置，在这个过程中这个直杆（））A、始终是省力杠杆B、始终是费力杠杆C、先是省力的后是费力的D、先是费力的后是省力的O8、如图113所示为一杆秤，下列说法正确的是（）AOBFA、B点为支点B、G物LABG砣LBO112图C、若在秤砣下加一块磁铁时测量值偏大（113图）D、把秤砣下扣去一块时测量值偏大
【学习重、难点】学习重、难点】
重点：杠杆的平衡条件难点：力臂的画法
【预习导航】预习导航
1、在物理学中，将一根在下可绕固定点转动的硬棒称，这个固定点叫。，阻碍杠杆转动的力叫，从指点到动力作用线的垂直2、使杠杆转动的力叫距离叫，从指点到阻力作用线的垂直距离叫。当力的作用线通过支点时，。力臂的大小为3、杠杆的平衡r