小学六年级总复习集体备课之汉语拼音
教学目标：教学目标：1、正确拼读声母、韵母和整体认读音节。2、按顺序写出26个大小写字母，以及大小写字母的互写。3、正确拼读音节或用拼音组成有意义的音节，写出词语。4、注意同音字的区别，根据拼音准确，规范书写汉字。教学重、难点：正确拼读音节并写出词语。教学方法：讲练结合。教学时间：两课时。第一课时教学内容：声母、韵母、整体认读音节、26个字母。教学要求：正确拼声母、韵母和整体认读音节，按顺序写出26个大小写字母，以及大小写字母的互写。教学过程：一、明确复习的内容与目标。二、复习声母。（23个）1、背诵声母。2、区别易混声母。bdbp
l
r三、复习韵母。（24个）1、背诵韵母。2、区别易混韵母。eiieiuuiü
u
i
i
g四、复习整体认读音节。（16个）1、背育整体认读音节。2、从下列音节中找出整体认音节。yāqìyīzhpè
cīyuá
wyì
g五、复习字母表。（26个）1、学生背诵、默写。（含大小写）2、识记。
f六、复习拼读音节。1、两拼音节。2、三拼音节。3、注意隔音符号。如：kǎoé4、注意儿化音。huār（花儿）七、相关练习。1、在括号里写出大写字母，并按顺序排列。b（f（）d（）l（）m（）j（）a（）g（）h（））
（）q（）t（）y（）e（）pío
2、给带点字选择恰当的音节打“√”。兴奋（xī
gxì
g）要挟（xiáxié）茂盛（shè
gché
g）塞外（sàisāi）惩罚（ché
gchě
g）启蒙（mé
gmě
g）供给（gěig）旋转（zhu
zhuà
）宁可（
í
g
ì
g）第二课时教学内容：拼读音节，区别同音字。教学要求：正确拼读音节或用拼音组成有意义的音节再写出词语；注意同音字的区别，根据拼音准确、规范书写汉字。教学过程：一、用拼音组成有意义的音节再写词语。例：lǔ（géi）（lōpiá
）（dyǐ）ù
二、区别同音字。1、什么是同音字。2、举例。Zhì控（位（））（公（yuá
）本）
三、练习举隅。1、看拼音写词语，找出整体认读音节。
fZǔ（

áo）（
kò
g
zhì）（
miǎo
shì
yúlè）
）（wǔrǔ）（
2、看拼音写词语，把每个字的声母的大写字母按顺序排列。Jiǎoxí
g（fú（hó
g（（）毛（）伟（těi）（yì）然）义（清（）（bdǐ
gchèdǐ）（kǎo）（quá
suō）
3、把下面的声母和韵母组成有意义的音节，再写出词语。chā
）chè）底）è
4、看拼音写字。
f二、汉字复习要求：1、根据同字不同读音进行组词。2r