朝阳师专防震逃生演练预案
一、演练目的通过此次演练，使我校师生了解地震发生时的相关知识，掌握应对地震时的避险、逃生方法，熟悉学校紧急疏散的程序和路线，以便最大限度地减轻地震带来的伤害。同时，通过演练活动可以提高学生应对灾害时的自救自护能力，培养学生听从指挥、互助互爱的优良品德。
二、演练原则
突出安全第一，确保井然有序。
三、演练组织领导
为确保演练工作安全顺利进行，成立安全疏散应急演练临时指挥部等相关组织。l、指挥部：总指挥：副总指挥：成员：职责要求：1负责制订应急演练方案，指导参加演练的老师和学生熟悉演练方案内容。2明确职责，分工合作，做好演练前的筹备工作及演练时的安全工作。3做好演练发生意外时的应急工作。2、疏散引导组组长：成员；职责：负责全校应急疏散的宣传教育和培训演练的具体事务。3、抢救护理组组长：成员：职责：进行医疗救护等。4、统计组组长：成员：职责：负责统计学生人数并向总指挥汇报。
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f四、演练步骤
1、师生熟悉避震的应急方法和安全疏散的正确方法。2、师生熟悉震后疏散的途经路线。3、师生熟悉逃生后的集中地点。4、模拟发生地震时的演练。
五、演练安排1、演练时间：
20年月日
2、演练内容：
包括避震和疏散两个内容。地震发生时，先应避震。当主震结束后，再进行疏散，到集中地点集中，以防余震发生，造成二次伤害。
3、预警信号：
避震和疏散以警报声作为启动信号：第一次警报声（30秒）；模拟发生地震，学生进行避震。第二次警报声（50秒）：组织疏散的信号，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。
4、听到警报声按预订方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。六、演练组织管理人员职责
应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。现场总指挥：发警报信号负责人：楼梯口负责人：疏散路线途中学生安全负责人：班内指导、疏散学生责任人：校园集合学生负责人：清点人数负责人：现场拍摄负责人：医护保障责任人：集中地点演练讲评负责人：机动人员：
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f2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏，各地点教师提前10分钟到r