奖。是呀，老师对学生的鼓励具有神气的力量，哪怕只是一句暖人的话语，一个赞许的眼神，一个会心的微笑，一个细小的举动，也会给学生深刻的体验，或许就能影响他的一生。当学生意志消沉时，你对他说：“老师相信你一定会成功的！”；当学生身体不舒服时，你走过去摸摸他的头，他会感受到老师的爱；当学生做卫生不认真时，你拿起扫帚和他一起扫，并说：“我们一起来体验扫地，看老师
f怎么扫的，你可以从中获得启发”，学生立即会感到自己做错了，于是端正态度，认真打扫；当学生因考试不好而伤心哭泣时，你对他说：“别灰心，努力探索，找到适合自己的学习方法，定会取得好成绩”。台湾教育家高震东说过：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”用心去爱学生吧，只有心存爱心的教师才是受学生欢迎的教师，也只有会经营爱的教师才能获得学生的爱和理解。让我们放下“师道尊严”的架势，用我们对学生的关心、宽容、尊重、鼓励去诠释师爱！我要感谢我的孩子们，让我不再永远相信世界一直都是黑暗的。你们的眼睛和心灵让我透过层层阻碍，看到了些许光亮，照亮了我的身，温暖了我的心。在孩子们中间我是幸福的。我幸福地微笑，幸福地生气。生气也是幸福的，因为他们需要我的教育，让我感觉自己被需要。我也将这种他们的需要传递给他们，告诉他们“从此以后，做个幸福的人。”
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