问，现归纳如下：1、尽管培训中在线研讨了今后高考怎么考得问题，但是并、尽管培训中在线研讨了今后高考怎么考得问题，没有一个结果，那么学生解题能力的提高就不能减少，没有一个结果，那么学生解题能力的提高就不能减少，为了高考题海战术又不可避免了。高考题海战术又不可避免了。2、对学校教育教学成果的评价制度、评价标准、对学校教育教学成果的评价制度、3、对教师的教育教学成绩的评价制度、评价标准、对教师的教育教学成绩的评价制度、价制度4、对学生的评价制度、评价标准、对学生的评价制度、许许多多的心得与感触却不是这么一两句话可以说完这次培训的确给我们带来了很多，期待能有机会再学习。的，这次培训的确给我们带来了很多，期待能有机会再学习。远程培训让老师开阔了视野，打开了教学的新思路，远程培训让老师开阔了视野，打开了教学的新思路，真是学有所得，培训结束后每位老师的培训心得，发自内心，有所得，培训结束后每位老师的培训心得，发自内心，感人肺腑，每位老师以新课标写的一堂课教案，肺腑，每位老师以新课标写的一堂课教案，虽说不一定完全适应新课程教学，但也是一种大胆尝试，理念已先行，适应新课程教学，但也是一种大胆尝试，理念已先行，但实践才刚刚开始！相信我们一定会在新理念的引导下，践才刚刚开始！相信我们一定会在新理念的引导下，在新一轮的教学改革中克服困难，开拓进取，探索规律，轮的教学改革中克服困难，开拓进取，探索规律，开拓出我校教改的硕果。校教改的硕果。
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