课程设计任务书
课程名称
网页设计
所在院系适用年级适用专业
软件学院
适用学期20122013学年第一学期指导教师
周改云
2012年11月10日
f一、设计目的《网页设计》是一门实践性很强的课程，为了学好这门课程，必须在掌握理论知识的同时，加强上机实践。本课程设计的主要目的在于：1、进一步学习和巩固本课程所讲解的主要内容；2、重点掌握站点的创建与结构组织方法，网页文件的基本操作，网页基本元素的插入方法，CSS的创建和应用技巧，Dreamweaver内置行为的创建方法，库项目和模板的创建方法与应用技巧。3、拓展练习，掌握网站的制作流程、方法和技巧。二、设计要求1、要求学生熟练掌握Dreamweaver的基本操作知识，独立完成设计任务，并完成课程设计报告。2、学生必须仔细研读网页设计课程设计任务书，课程设计以学生自学为主、指导教师指导为辅。3、本次课程设计按照教学要求，需要利用课下时间在三到五周内独立完成，学生要发挥自主学习的能力，充分利用时间，安排好课程设计的时间计划，并在课程设计过程中不断检测自己的计划完成情况，及时地向指导教师汇报。4、学生在完成课程设计后，需参加由院系统一组织的答辩，展示其课程设计作品，陈述作品设计思想和制作过程中运用的主要技术，并现场回答答辩小组教师提出的问题。5、使用Dreamweaver软件的版本不限，推荐使用Dreamweaver80。三、设计任务课程设计要求如下。1内容要求自选主题，使用Dreamweaver网页设计与制作软件，独立设计并制作一个内容完整、结构规范合理的静态网站，要求选取内容健康，网站中出现一定数量的图像和多媒体。2制作要求①主题：网站主题自定。大致范围可参照以下类型：医院、教育科研机构（学校或科研中心等）、精品课程、企业、政府、出版物（文学作品或其它著作）、交通、旅游、娱乐中心、装修（或装饰）、家政服务、礼品、电子商务、宾馆酒店、影视制作、文化艺术、办公用品等网站。
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f②正确创建站点并组织好站点的结构，要求各个文件和文件夹的命名规则要符合网站设计的规范。③每个页面都要求有导航条和页脚信息，需要将这些信息制作成库项目，然后根据需要将之插入到模板或其它页面中。④各个页面都要有标题，而且布局要合理、美观、大方。布局网页时要尽量涉及到各种布局方法（必须使用表格、布局表格、框架和模板4种布局方法）。⑤页面中需要有文字、图像、多媒体、超级链接等，要求达到图文并茂的效果。所使用的文字的大r