2005全国中学生生物学联赛理论试卷及（含答案与解析）
注意事项：1字迹工整，卷面整洁，用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔在答题纸上做答2认真审题，按题意和要求作答．3答题时间120分钟，全卷共150分．一、单项选择（每小题1分，共90分）1．线粒体的功能是：A．水解蛋白质B．自我复制C．合成脂类D．产生ATP解析：水解蛋白质主要是溶酶体的功能，自我复制说法不贴切，线粒体某些结构非线粒体复制，合成脂类与内质网有关；线粒体是有氧呼吸的主要场所，结果产生了ATP。所以选择D2．秋水仙素对细胞的作用是：A．促进细胞分裂B．抑制细胞分裂C．促进细胞融合D．破坏微管结构解析：秋水仙素阻断了微管的装配，破坏了其结构，使有丝分裂停留在中期。所以选择D3．胰岛素原转变成胰岛素是在中进行的：A．线粒体B．溶酶体C．高尔基体D．核糖体解析：胰岛素原转变成胰岛素是蛋白质加工的过程，核糖体合成多肽，而高尔基体对蛋白质进行加工。所以选择C4．参与体内供能反应最多的高能磷酸化合物是：A．磷酸肌酸B．三磷酸腺苷CPEPDUTPEGTP解析：ATP是直接能源物质，参与体内供能反应最多。PEP：磷酸烯醇式丙酮酸；UTP：尿苷5’－三磷酸；GTP：鸟嘌呤核苷5’－三磷酸。所以选择B5．在生物信息传递中，下列哪一种还没有实验证据：ADNA→RNABRNA→蛋白质CRNA→DNAD蛋白质→DNAE．上述四种解析：A为转录过程，B是翻译过程，C是反转录过程，只有D没有实验证据。所以选择D6．孢子囊是真菌的结构：A．在其中形成孢子B．用于从培养基中获得营养C．进行光合作用D．合成蛋白质解析：真菌的孢子囊内形成孢子。所以选择A7．病原微生物所产生的干扰机体细胞和组织生理作用的物质是：A．毒素B．细菌素C．抗生素D．干扰素解析：毒素具有干扰机体细胞和组织的生理作用；细菌素是某些细菌在代谢过程中通过核糖体合成机制产生的一类具有抑菌活性的多肽；抗生素是抑制细菌生长的物质；干扰素是效应T细胞产生的抑制病毒增殖的物质。所以选择A
f8．人类的疟疾是由引发的疾病：A．原生动物B．细菌C．真菌D．病毒解析：疟疾由疟原虫引起，疟原虫属于原生动物。所以选择A9．关于生物大分子，以下哪一项叙述是不正确的？A．不同生物体的有机大分子类型大体相同B．组成细菌中蛋白质的氨基酸种类与高等生物的不同C．碳原子的不同排列方式和长短是生物大分子多样性的基础D．生物大分子均是由单体小分子脱水缩合而成解析：不管r