浙教版科学八年级上册第三章《生命活动的调节》综合练习题卷
第3章单元
一、选择题每小题只有一个正确答案，每小题3分，共39分
1．健康的成年小鼠每日注射适量的甲状腺激素，一段时间后发现实验鼠
A．进食量明显减少
B．体重快速增加
C．精神萎靡不振
D．放入密闭小室，更易窒息死亡
2．绍兴校级月考下列说法中错误的是
A．人体的神经系统能控制体内激素的分泌
B．触动含羞草，其叶片合拢，这属于反射活动
C．动物神经活动的基本方式是反射
D．完成反射活动的基本结构是反射弧
3．绍兴校级期中当一个人的脊髓上部受到严重损伤时，针刺大腿，该伤者
A．会产生缩腿反射，并感到疼痛
B．会产生缩腿反射，不感到疼痛
C．不产生缩腿反射，并感到疼痛
D．不产生缩腿反射，也不感到疼痛
4．乐清校级期中下列现象与其原因分析错误的是
现象
原因分析
A
糖尿病
胰岛素分泌过少
B
巨人症
幼年时生长激素分泌过多
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C
向光性
生长素在向光一侧分布多
D植物根向地生长
受重力的影响
5．杭州萧山区期末下列有关生命活动调节的叙述，正确的是
A．人的生长激素是由垂体分泌的，幼年时缺乏，会患有呆小症
B．水平放置的幼苗，其根是水平生长的
C．人体的体温调节中枢位于脑干
D．条件反射比较高级，其结构基础与反射弧无关
6．杭州上城区期末冬天，小金把放在阳台的“橡皮树”移入室内防冻，发现靠近窗台的绿色枝条都向窗户方向生长，如下现象与之不同类的是
A．郁金香的茎总是背着地面生长
B．浸在水中的大豆种子逐渐胀大
C．桂花树的根在土壤中朝肥料较多的地方生长
D．梧桐树的根在土壤水分分布不均匀时会朝水多的一侧生长
7．杭州经济开发区期末动物在生活中表现出多种多样的行为，按行为的获得方式，可以分为先天性行为和后天学习行为两大类。下列关于动物行为的叙述，描述错误的是
A．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
B．后天学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
C．动物越高等，大脑皮层越发达，学习能力越强
D．先天性行为与后天学习行为对动物的生存都有重要意义
8．杭州萧山区期末从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于
A．学习行为学习行为
B．先天性行为学习行为
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C．先天性行为先天性行为D．学习行为先天性行为9．把青蛙和小白鼠从25℃的r