教场小学数学教研组工作安排表
（20102011学年度第二学期）
周次一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五十六十七十八十九二十日期225～226228～3537～312314～319321～326328～4244～49411～416418～423425～43052～5759～514516～521523～528530～6466～611613～618620～625627～7274～79内容安排各教师制定教学计划，教学进度与全体教师交流本学期教研工作安排各年级数学教材研讨数学集体备课研讨数学理论学习检查教师教案，学生作业六年级数学课堂观摩研讨观摩名师课堂教学五年级数学课堂观摩研讨集体备课经验交流四年级数学课堂观摩研讨中期考试数学阶段质量分析数学常规检查，并予以反馈三年级数学课堂观摩研讨二年级数学课堂观摩研讨一年级数学课堂观摩研讨低年级口算竞赛，高年级数学智力竞赛数学作业、教案检查期末考试总结本学期数学教学工作备注数学教师数学教研组数学教师数学教师数学教师数学教研组数学教师数学教师数学教师数学组数学教师教导处数学组数学教研组数学教师数学教师数学教师数学组数学教研组教导处、数学组
f教研组2009年度第一学期江东实验小学数学教研组活动安排表
教研目标：1、以“轻负、高质、有效”为宗旨开展教研活动，促进全组教师教育教学理念的更新。2、结合课题研究，开展专题学习，探索教学的优质模式，提高课堂教学效率。3、探索数学三维目标在个性化单元教学不同课型设计中的有效体现。4、完善教学常规管理，立足课堂，通过不同形式的课堂教学展示活动，提高全组教师的数学学科教学水平。5、继续加强教学反思，开展个性化作业设计和数学活动课教学的研究，提升教研水平。6、打造教研组品牌建设，尝试精品课教研模式，夯实梯队培养基础。周次一参加者组织者
日期
内
容
地点
备注一活动要求1、课前发挥备课组团队力量，设计教学。2、提前预告开课内容，各自熟悉教材，带着思考参与活动。3、课后研讨，备课组主评教师应有较充分准备。4、活动后，将上课教案、教学反思、评课稿等相关资料及时整理。
911、教研组计划交流讨论2、分年级组讨论学期教学目标、重难点及备课集的使用。3、各教师开确定开课时间4、个性化暑假作业交流汇总1、学习《小学数学教学建议30条》
二
98
思维拓展室思维拓展室综合电教室
全校数学教师
竺
三
915
2、单元试卷命题分工3、备课组确定期末技能检测项目1、教研开课：沃雪娜1、教研开课：李量r