策
划
书
叶宵利王邹心朱梦娇
活动主题：大学生的恋爱观活动前沿：步入大学，生活环境及思想都发生了变化。我们不再惧怕家长、老师说我们早恋。“爱情”这词从每个人心中掠过，在我们心底荡起丝丝涟漪。有期待，有渴望，有逃避，有排斥，更甚至为惧怕……而大学生恋爱产生的缘由也是多方面的；可能是缺乏父母之爱的转移，可能是无法忍受寂寞孤单；可能是一时好奇贪刺激，也可能是在“物质温室”中滋养的爱情；或是外部环境和校园舆论促成的恋爱关系。那么，当代大学生的恋爱观是怎样的呢？活动目的：探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素，以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况，树立积极、健康恋爱观念，促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。
活动流程
暖身活动：吹蜡烛游戏活动规则：大家要在两分钟之内，回答主持人问题的同时吹灭蜡烛，参赛者在回答问题
时，头部不可越过桌上红线。一分钟内回答问题并吹灭蜡烛最多者获胜。问题：
1你是否赞同“没有面包就没有爱情”这句话？2你对爱情有什么幻想？3你希望你第一次谈恋爱时？场景是？4你认为两个人相处最重要的是什么？5你希望你的恋人必须有什么条件？6你认为爱情是？7恋人要求你做一些你难以接受的事时？你会？8你认为在大学谈恋爱的最初动机是？9你认为你的男（女）朋友会看中你的哪一点？10你认为恋人之间或你和恋人间的见面频率是多少？（11结婚后，你希望家务怎么分配？12恋爱后，如果你的另一半有个很要好的异性朋友你怎么看？13一旦发现恋人变心，你会？14你对离婚的看法是？提问：1询问参加者对于这个游戏的感想？2旁观者对回答者有什么疑问吗？自己有什么见解？3浅析自己的恋爱观。
主题活动：角色扮演活动场景：三个场景（每个场景的表演，控制在36分钟）场景一：秀丽的湖边，静谧的环境，一个男生向一位女生告白。要求：男生需说出告白理由，喜欢该女生理由，女生说出拒绝或接受理由。
f场景二：校园，一对相爱3年的大四男女，女生怀揣理想出国留学，在爱情与理想的冲突中，最后各自的选择可自由发挥，根据自己的真实想法演绎场景三：女生与男生相约在咖啡厅，男生等女友的同时，巧遇前女友，聊的正欢，被来的女友撞见，引起争执。道具准备20张小纸片，十张保持空白，另外十张，每两张分别写上12，3将20张纸片分为两组，女生组，根据人数123纸片各一张，其余为白纸，剩下纸r