权”可知该运动为启蒙运动，该运动提倡自由、平等、人权、民主和法治，为资本主义社会构建了美好的蓝图，故A项正确。答案：A10．“他提出了人是目的而非手段，实现了将人从单纯因果必然性的束缚下解放出来。他被认为是对现代欧洲最具影响力的思想家之一。”他的思想属于A．人文主义B．理性主义C．自由主义D．社会主义解析：“人是目的而非手段”，这是康德的观点，是启蒙运动时期的代表人物，而理性主义是其指导思想，故B项正确。答案：B11．2014中山高三期末德国哲学家康德坚持人要自律，不能为了个人的自由而妨碍他人的自由，不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺，并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是
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fA．这是由两人的阶级属性对立造成的B．两人对如何获得自由平等的主张不同C．两人对待专制和自由问题的观点完全相反D．前者蔑视公民权利，后者主张“主权在民”解析：这两人都是启蒙运动的代表人物，都是代表资产阶级的，故A项错误；“不能为了个人的自由而妨碍他人的自由”，说明康德也主张自由，故C项错误；“认为可以对统治者的错误提出申诉”，说明康德也重视公民权利，故D项错误；一个主张由上而下的自由，一个主张由下而上的自由，故B项正确。答案：B12．2014北京东城联考整个18世纪成为“理性的时代”和“批判的时代”。与文艺复兴、宗教改革相比，启蒙思想家的思考更侧重于A．由神和自然转向人类B．与上帝直接对话C．追求人身自由和思想自由D．批判神学统治解析：启蒙思想侧重理性，由重点批判神学转向重点批判封建专制统治，追求政治民主和思想自由，所以排除A、B、D三项。答案：C13．2014江门调研“它在宗教方面，主要口号是‘砸烂可耻的东西’，即消灭宗教的狂热和不容异说在政治方面，则人们也有一个关键性的用语‘社会契约’‘行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员’这些口号破坏了传统的制度和习俗。”由材料可知A．文艺复兴提出社会契约论、人民主权说B．文艺复兴推动了社会制度和习俗的进步C．宗教改革抨击神权统治，主张宗教自由D．启蒙运动反对天主教会的精神束缚解析：从材料“‘社会契约’，‘行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员’；这些口号破坏了传统的制度和r