结合两点轻松学好英语语法我国的英语学习者大多是十多岁的青少年，或者理解力较强，或者模仿力较强，在没有英语环境的情况下，学习语法，了解所学语言的规则，可以缩短学习过程，掌握英语的规律，尽快提高听、说、读、写、译的能力。那么，怎样学习语法呢下面拟从两个方面简要谈一谈：1练好基本句型我国近年来的英语教学实践证明：在初学阶段，采用听说领先、学习基本句型的方法去学习英语语法，是行之有效的。句型学习是通过听说领先的方法去学习传统语法里最常用的语法项目把它们变为句型去操练。句型训练实际上吸取了传统语法与结构语法两派的长处。目前国内的英语广播电视教学，在入门阶段，多采用句型教学法。因此学生们或者收听广播收看电视进行学习，或者根据所选用的课本提供的句型用替换词进行替换练习。所学的句型应该是由浅入深，由简到繁讲求熟练掌握，不要贪多冒进。每学一个项目，首先要把单项练习练熟，然后过渡到综合练习，最后则应做到扩大运用。以定语从句这一项为例，首先要反复进行替换练习。把ireada
ovelyesterday”和itwasextremelyi
teresti
g”这两个单句
f改为the
ovelireadyesterdaywasextremelyi
teresti
g”这就是定语从句的单项练习。再如把isawama
thismor
i
g”和thema
ismyteacher”改为thema
isawthismor
i
gismyteacher”把isawafilmlast
ight”和thefilmwasveryamusi
g”改为thefilmisawlast
ightwasveryamusi
g”这种练习虽然是枯燥的，却是重要的基本功，把定语从句练到脱口而出的地步。这是第一步。第二步是把定语从句放在一定的语言情景中去综合运用，进行一问一答。如：a：didyoue
joytheoperab：whichoperaa：theo
ewesawlast
ight，ofcourseb：yes，verymuch第三步是扩大运用，也就是把定语从句和以前学过的两三个项目放在一起去操练。a：doyouk
owwhoedgars
owwas一般疑问句宾语从句b：yes，hewasa
america
writerwhoi
terviewedchairma
maoi
beiji
g定语从句a：oh，
owirememberhewastheauthorwhowroteredstaroverchi
a”，was
’the定语从句反意疑问句b：exactly这种回答不但练了定语从句，而且复习了一般疑问句和反意疑问句，也给名词从句的学习打了埋伏”。进行句型操练，既需要滚雪球”复习已学的项目，也需要打埋伏”预先练一下将来要学习的项目。
f在句型学习阶段必须注意：在听、说领先的前提下，写、读要跟上，力求听、说、写、读四会均衡发展。因此，时间上要做出合理的安排。早上通常可安排为朗读时间。如果能每日坚持下去，收效一定很大。2结合课文去学吕叔湘先生说过：与其多读语法书，r