”，又特指宫殿上的台阶，“任命、授职”不正是在“宫殿上的台阶”下进行的吗？“台阶”要经常打扫，故又引申出“修治、整治”“清除、去掉”之义，岁月“去掉”，则是岁月“流逝、过去”了。2．紧扣语境推敲解每个词语虽然都有它自己的含义，但同一词语在不同的语境中往往含义不同，或为本义或为引申义。只有紧扣语境，才能确切地解释词语。例如：解释下文中加点的“过”的意思。楚厉王有警，为鼓以与百姓为戍。饮酒醉，过而击之也，民大警。使人止之，曰：．“吾醉而与左右戏，过击之也。”民皆罢。“过”有动词义、形容词义、名词义等多个义项。首先确定这里的“过”应是一个动词。“过”作动词有“经过”“拜访”“犯错误”等义项，结合语境，只有“经过”和“犯错误”两个义项比较合适。再看下一句楚厉王的解释，显然，“犯错误”更符合上下文语境。边练边悟21下列各组句子中，加点的词的解释全都正确的一组是通“增”，增加益其所不能①所以动心忍性，曾．A②则天地曾曾经不能以一瞬．
坚固①独夫之心，日益骄固．B②斯固确实百世之遇也．①每移案，顾环视视无可置者．C②大行不顾．考虑细谨
《元


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f痛恨王听之不聪也①屈平疾．D②声非加疾强，迅猛也，而闻者彰．
答案C解析A项②为“竟”义。B项①为“顽固”义。D项②为“快”，引申为“洪亮”。2试写出“黠”字在句中的意思。①里胥猾黠，假此科敛丁口。《促织》．答：________________________________________________________________________答案狡猾。贬义词②齐武成帝子琅琊王，太子母帝也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成。”．答：________________________________________________________________________答案聪明。褒义词二、了解词义演变特点，重点掌握古今同形异义词“古今异义”是指文言词语的意义和用法，与现代汉语书写相同同形的词语的意思不同的现象。这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中出现的，大致包括词义扩大、词义缩小、词义转移、词义弱化、词义强化、感情色彩变化几种。①词义扩大：古义的范围小于今义。如“中国”，古义只指中原地区，现指整个中国。②词义缩小：古义的范围大于今义，今义一般包含在古义之中。如“谷不可胜食也”中的“谷”，是粮食作物的总称，故有“五谷”“百谷”之说；今义r