族民歌叫什么吗《乃哟乃》
2学生跟琴复习演唱《乃哟乃》请在音高相同的地方“531”加入拍手。
3我们一起回味了南方土家族民歌《乃哟乃》之后要带大家学唱一首北方的少数民族歌曲鄂伦春族民歌《勇敢的鄂伦春》板书
三、学唱歌曲《勇敢的鄂伦春》
1播放范唱录音你仔细听歌曲里都唱了些什么
2请同学们打开书观察鄂伦春族小朋友的服饰特点。
问看没看到书上有一个背枪、骑马的鄂伦春小朋友他头戴皮帽身穿袍式的皮服脚穿皮靴这说明他居住的兴安岭地区天气怎么样寒冷
3再听范唱录音勇敢的鄂伦春人不惧严寒、不怕困难在茂密的森林里干什么呢
像歌中唱的那样一匹马一杆猎枪勇敢的鄂伦春肩负着狩猎、巡逻、守护山林的神圣职责。
4有节奏地朗读歌词。
1带学生分句读歌词要求划节拍有节奏地读声音位置要高。
2师生划拍齐读歌词注意反馈第四句节奏及歌词。
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翻山越岭日夜巡逻护呀护山林
f师连续八分音符的节奏像奔跑着的什么声音马蹄声。
3学生跟琴有节奏地朗读歌词注意每句结尾二分音符的时值。
5跟范唱录音轻声练唱听完后问谁会唱这首歌在什么时候学的请你到前面来当小老师好吗
6跟着小老师一句一句学唱歌曲。
老师弹琴伴奏如果没有会唱的学生由老师分句教唱
7看学生掌握情况小老师或教师教得好吗请你再教一遍。
8生生接唱歌曲。注意每个乐句的音准和节奏特别是唱准“一呀一杆枪”“日夜巡逻”及每个乐句结尾两拍的长音
9生生交换接唱歌曲。让我们用掌声谢谢小老师XXX请回座位上。
10分两大组接唱歌曲。
11学生完整地演唱歌曲。有问题的乐句及时纠正指导。
12如果你来扮演勇敢的小鄂伦春你会用什么样的情绪来表现他不惧严寒、不怕困难呢学生讨论用什么样的情绪来演唱歌曲
13自豪的、骄傲的演唱全曲你可以试着加上动作演唱。
四、巩固练习《勇敢的鄂伦春》
过渡语大家真聪明这么快就能一起把歌唱下来如果你能把歌词背下来唱那就更棒啦同桌之间背歌词一会儿要进行男、女生的歌唱比赛。
1同桌之间背歌词练唱
2男、女生分别演唱老师评价。
3一组男生、女生到前面演唱。跟电子琴的自动伴奏演唱看这轮比赛谁最棒。
4个别反馈一男生、一女生……其他同学评价。看谁自己敢到前面唱一遍。为“小歌手”鼓掌
五、用打击乐器为歌曲伴奏
过渡语几个同学唱得这么好看来大家已经学会了。想一想鄂伦春人骑马巡逻的时候还会出现什么声音你想用什么打击乐器模仿马蹄声
1出示三种节奏型卡片贴黑板r