第一节人体的稳态二血糖的调节
教学目的
1．血糖的平衡及其意义（B：识记）。
2．血糖平衡的调节（B：识记）。
3．糖尿病的成因及其防治措施（A：知道）。
重点和难点
1．教学重点血糖的平衡的调节。
2．教学难点
（1）血糖的平衡的调节。
（2）糖尿病的成因。
教学过程
【板书】
血糖的平衡及其意义
血糖的调节血糖平衡的调节
糖尿病及其防治
【注解】
一、血糖的平衡及其意义
（一）血糖的正常浓度：80120mgdL
（二）血糖的平衡
食物中糖消化吸收来源肝糖元分解
非糖物质转变
血糖
氧化分解CO2＋H2O＋能量合成肝糖元、肌糖元转变脂肪、非必需氨基酸
去路
（三）意义：保证能量供应，进而80保1持20人m体g健dL康。1．含量过低：头昏、心慌、四肢无力甚至死亡。
2．含量过高：形成糖尿。
二、血糖的平衡的调节
注：“”表示促进“”表示抑制
三、糖尿病及其防治（一）高血糖与糖尿1．空腹时血糖血糖含量超过130mgdL叫做高血糖2．血糖含量高于160180mgdL（肾糖阈）的范围时，一部分葡萄糖会随尿排出，叫做糖尿（糖尿可用班氏糖定性试剂测定，蓝色混合液、沸水浴变为砖红色）（二）糖尿病1．病因：胰岛B细胞受损，致使胰岛素分泌不足，血糖含量升高，出现高血糖甚至糖尿2．症状：“三多一少”（多尿、多饮、多食；体重减少）3．防治：没有根治办法。常用调节和控制饮食结合药物的方法进行治疗（1）轻度患者：控制饮食、配合口服降血糖药物（2）重度患者：除控制饮食外，还需注射胰岛素进行治疗（3）肥胖的重度患者：除上述治疗外，还需限制能量物质的摄入和加强锻炼
【同类题库】
用心爱心专心
1
f血糖的平衡及其意义（B：识记）
．动物在饥饿状态下，组织内首先可能降低含量的物质是（C）
A．糖元
B．氨基酸
C．血糖
D．脂肪
血糖平衡的调节（B：识记）
．（多选）下列叙述中，正确的有（BC）
A．胰岛素分泌增多时，能促进胰岛A细胞的分泌
B．胰岛素分泌增多时，能抑制胰岛A细胞的分泌
C．胰高血糖素分泌增多时，能促进胰岛B细胞的分泌
D．胰高血糖素分泌增多时，能抑制胰岛B细胞的分泌
．当人体不能正常调节血糖平衡时，出现的病症（D）
A．可能是糖尿病B．可能是低血糖C．可能是高血糖D．A．B．C都有可能
．人体出现低血糖晚期症状时，有效的急救措施是（C）
A．吃含糖多的食物B．喝糖水
C．静脉注射葡萄糖溶液D．静脉注射生理盐水
．经化验，某人的血糖浓度位3r