物质运输的载体（第2课时）
【学习目标】（明确方向有的放矢）1．观察人血的永久涂片。2．描述血细胞的组成和功能。（重点）3．解读和识别血常规化验单。【学习过程】（自主合作探究）【预习任务】仔细阅读课本P44P46，划出关键的词和句子。完成下面的自主学习内容，在小组长带领下统一答案，并检查、记忆！血液的组成和功能★实验探究（积极参与体验科学）分组实验：【观察人血的永久涂片】1识别三种血细胞和血浆，图中序号各指什么。2显微镜视野中数量最多的血细胞是哪一种？3你是怎样区分各种血细胞的？尝试描述它们的形态。自主学习：（动手动脑展现自我）阅读教材P45完成下列题目：1．红细胞之所以呈红色是因为含有，它是一种含的蛋白质，它在氧含量的地方容易与氧，在氧含量的地方容易与氧。当红细胞过少或血红蛋白含量过低时就会出现症状。2白细胞能作运动，穿过毛细血管吞噬病菌，当人体出现炎症时，血液里的白细胞数量会明显。3血小板形状不规则且无，具有和的作用。4试着完成教材P48“巩固提高”第1题。★合作研讨：（深入思考交流分享；首先独立思考，然后组内讨论）1阅读P46的血常规化验单，分析该化验单哪项测定值不正常？化验结果说明了什么？【典型例题】（学会方法举一反三）张大爷最近面色苍白，有时觉得头晕、易疲劳。到医院看病，按照医生的要求作了血常规化验，化验单如下：张大爷看不懂这张化验单，请你仔细对照正常值，帮助张大爷分析一下他的血液成分的变化：（1）这张化验单上的测量值不正常，由此可以判断张大爷患有病，原因
是。（2）从方便患者的角度考虑，你认为化验单上检查结果一栏应做哪些改进？。【归纳总结】（回顾知识收获多多）【达标训练】（实战演练学以致用）1红细胞呈红色是因为（）A红细胞呈两面凹的圆饼状B运输氧导致呈现红色C血红蛋白是红色的D红细胞无细胞核2某同学手指受伤并少量出血，在伤口自动凝固止血过程中起主要作用的是A．红细胞B血红蛋白C血小板D白细胞3预防贫血可食用（）A．加碘食盐B．含铁丰富的食品C．AD钙奶D．补锌口服液4在平原生活的人，到西藏的最初几天里，血液中数量会增多的细胞是：A．红细胞B．白细胞C．血小板D．巨噬细胞5小黄患急性炎症到医院就医，通过验血发现其血液中（）A白细胞增多B红细胞增多C血小板增多D血红蛋白增多6伤口发炎流出的脓液中，主要的细胞成分是（）A．r