我的再发展行动计划
教师个人行动计划是教师专业发展的一个重要内容。本次培训已接近尾声，请您借助网络、结合校本，开展项目研修活动思与行、得与失的总结反思与概括描述，制定一份“我的再发展行动计划”并提交至平台，为自己制定下阶段的奋斗目标，保持继续前行的动力，进一步提高专业能力，持续向专业化发展迈进……
作业要求：1．按照提供的表单工具模版来完成（模版见附件）；2．结合自己的实际，设计合理的、可行的再发展行动计划；3．字数不少于300字；4．内容请原创，如出现雷同，视为不合格。附件：表单工具
我的再发展行动计划
姓名
张忠梁
教龄
16
学校
云龙县苗尾小学
任教年级学科四年级数学
自身现状反思与分析
教育理论、专业知识、基本功以及个人文化素养的不足，有待于进一步提高。关爱学生不够，新的教育理念、教学模式掌握不足。
1、继续自己的专业学习，积极提高自身的专业水平。不断探索和实践，
努力营造适合学生学习的轻松、愉悦的课堂氛围。
2、继承优良的教育教学方法、手段，寻求自身教学特点，发挥所长，
再发展行动计划目标
利用各种教学方法丰富教学内容，使课堂教学形式多样化，逐步建立个人教学风格。3、深识教材，因材施教。逐步提升自己的课堂掌控性，完成几节高质
量的优质课，并写下教学反思。同时加强本学科专业理论知识的学习和
课堂实践能力。
4、积极参与各教研活动，做好笔记及完成其相应要求和功课。利用课
f余时间进行本科函授的进修积极参加继续教育。
自我感觉教学功底较浅，我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本
行动研究聚焦功以及个人文化素养的不足，有待于进一步提高。如今经济快速发展，
内容
人才的需求对教育提出了更高的要求，为了能使自己的教育工作有一个
新的提高。
1、积极参加各类教科研活动。参加观课、评课活动后，注重自身实践、
反思和总结；积累经验，拓宽自己的教学思路。
实施计划的主要策略
2、多问，经常请教优秀教师，学习其成熟的教学理念、对待事物的随机应变能力和课堂掌控技术，结合自身实际，形成一个全新的、便于自己控制的教学，使课堂教学有成效。每月写一篇能反映和提高自己的教
学日志。
实施步骤
挑战与解决办法
1、在教育科研方面有突破，积极参与体育教研组课题研究，进行相关资料的收集和整理。并拟定一个学术研究方向。2、继续专业理论的学习，广泛阅读教育教学杂志，探索学生体育课创新能力，总结经验，促成更有效的课堂教学。3、每r