需经长时间复述才能产生的记忆
C长时记忆的信息容量大
D长时记忆是信息经过大脑加工处理后产生的记忆
参考答案：B
参考解析：
B项与原文“一般而言，只有经过复述，并了解信息之间的意义与联系，这样才能产生长时记忆”不符，故当选。
3最后一段【】处恰当的措辞是：
fA忽视
B隔离
C阻断
D对抗
参考答案：A
参考解析：
梅耶的学习过程模式是一个思维过程，对思维活动来说，用“忽视”比较准确。故本题选A。
4下列理解符合文意的一项是：
A工作记忆是短时记忆转化为长时记忆的中介
B学习是通过一系列内在心理动作对外在信息进行加工的过程，人们可以对这个过程进行编程
C只要通过复述。短时记忆就可以转为长时记忆
D长时记忆中的知识储备，对于学习新知识不造成影响
参考答案：A
参考解析：
B项“人们可以对这个过程进行编程”无中生有，排除。C项与“一般而言，只有经过复述，并了解信息之间的意义与联系，这样才能产生长时记忆”不符，排除。D项“不造成影响”表述错误，学习新知识时，长时记忆中的相关信息会被激活，并与新信息相互作用。A项可由短文第3段“新输入……储存起来”得出。本题答案为A。
f5下列理解不符合文意的一项是：
A计算机处理信息的过程，可以用于探究人类学习的过程
B注意是学习活动的基础
C长时记忆中的信息和经过短时记忆获得的信息相互作用可以产生新的意义
D短时记忆和长时记忆主要区别在于记忆容量方面参考答案：D
参考解析：
短时记忆和长时记忆的主要区别在于储存时间长短，而非记忆容量。D项表述不正确，当选。第5题
6
工作或职位的内涵本来就是一个复杂的组合，每一项工作都有它创意、趣味、多元的一面，更有它辛苦、无聊、重复发生、令人讨厌的一面。许多有才气的人，最后一事无成，不是他才气不足，只是他耐心不够，无法通过无聊、无趣的考验，以至于才气被怨气蒸发了。多少才气纵横但怨气冲天的人，最后成为组织边缘人、成为组织的问题人物，成为领导不得不挥泪放弃的马谡。
作者通过这段文字所表达的主要观点是：
A人在工作中往往不会一帆风顺
B对工作存在怨气是人失败的根本
C有才华的人不一定能在工作中取得成功
D我们应该耐心对待工作中的无聊与无趣
参考答案：D
f参考解析：
文段首先指出工作或者职位中存在无聊、无趣的一面，然后指出许多有才气的人由于耐不住工作的无聊、无趣而一事无成。文段围绕工作中的无聊、无趣展开的，意在说明要正确面对工作中的无聊、无趣。只有D项r