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《传习录》5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。《文心雕龙》第四单元1.正直是道德之本。(埃及)迈哈福兹《平民史诗》2.眼泪无法洗去痛苦。(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》3.最伟大的见解是最朴实的。(英国)戈尔丁《蝇王》4.人是为了自己的希望才活着的。(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》5.守信是一项财宝,不应该随意虚掷。(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》6.使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。(印度)泰戈尔《飞鸟集》7.只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》8.一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。(美国)海明威《老人与海》二、课后重点句子理解(2课时)1《文言文两则》
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f①为是其智弗若与?曰:非然也。答:难道是因为他的智力不如别人好吗?说(答):不是这样的。(商讨:是设问句考虑不用反问的语气)②我以日始出时去人近,而日中时远也。答:我认为太阳刚出来(升起来)的时候离人近一些,而中午的时候离人远一些。③孰为汝多知乎?答:谁说你的知识渊博呢?2《匆匆》“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”答:作者把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴,把时间的流比喻成大海。日记(让时间更)显得多么的渺小,消逝得那么快,无声无息,无影无踪(没有痕迹可追寻)。表现出作者十分无奈的愁绪。3《桃花心木》①不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。答:“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。生活中的“不确定”,比如生病、父母下岗、遇到自然灾难等。②种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。答:因为种树人不定期、不定量地给树浇水,就是让树木学会自己在土地里找水源,深深扎根,适应了环境,能把很少的养分转化成巨大的能量,茁壮成长。所以种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。10《十六年前的回忆》课文最后三个自然段与开头的关系是首尾呼应。这样可以使读者对事情的来龙去脉了解得更清楚,得到的印象和感受也就更加深刻,更突出了作者对父亲深切的怀念。也使文章结构紧凑。①父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一r
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