线的距离的概念结合垂线段最短的性质即可判断最短距离就是所求的线段，即为CD故选B考点：点到直线的距离点评：解答本题的关键是熟练掌握点到直线的距离的概念：从直线外一点到这条直线所作的垂线段的长度叫做点到直线的距离6．D【解析】试题分析：由OA⊥OB可得∠AOB＝90°，再有∠BOC＝30°可得∠AOC的度数，根据角平分线的性质即可求得∠AOD的度数，从而求得结果∵OA⊥OB∴∠AOB＝90°∵∠BOC＝30°∴∠AOC＝120°∵OD平分∠AOC∴∠AOD＝60°∴∠BOD＝30°故选D考点：比较角的大小，角平分线的性质点评：解题的关键是熟练掌握角的平分线把角分成相等的两个小角，且都等于大角的一半7．A【解析】试题分析：两个角都在两条直线的内侧，并且在第三条直线的两侧，那么这样的一对角叫做内错角根据内错角的定义可得只有A选项符合，故选A考点：内错角的定义点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握内错角的定义，即可完成8．D【解析】试题分析：从直线外一点到这条直线所作的垂线段的长度叫点到直线的距离由图可得表示点D到AB所在直线的距离的是线段DE的长度，故选D考点：点到直线的距离的定义点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握点到直线的距离的定义，即可完成9．C
f【解析】试题分析：依题意知AB∥CD，故∠1的对顶角与∠2为同旁内角互补，且对顶角相等。则∠2180°∠1120°。考点：平行线的性质点评：本题难度较低，主要考查学生对平行线性质的学习。10．B【解析】试题分析：AB∥CD，所以考点：两直线平行，内错角相等点评：本题难度不大，考查的是学生对于平行直线的性质11．D【解析】试题分析：由EO⊥CD结合平角的定义即可得到结果∵EO⊥CD∴∠AOE∠DOB90°故选D考点：平角的定义，互余的定义点评：解答本题的关键是熟练掌握互余的定义：和为90°的两个角互为余角12．D【解析】试题分析：根据平面图形的基本概念依次分析各项即可判断A过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行，所以的直角都相等，B但不一定是对顶角，C将一根细木条固定在墙上，至少需要两根钉子，故错误；D同角的余角相等，本选项正确考点：平面图形的基本概念点评：解答本题的关键是熟练掌握过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行，一定要强调“直线外一点”13．C【解析】试题分析：先根据题意画出图形，根据图形特征即可判断如图
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